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2011 . July . 18

Geschichte Seminar Lernen

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Epigraphik [Inschriftenkunde] : -Stein -Metall -Holz -Scherben von Keramikprodukten Gesetze, Weiheinschriften, Grabinschriften, Ehreninschriften, Militärdiplome Nutzen: Datierung und Lebensalter Probleme: Lesbarkeit, Witterungsprobleme, Abriss und Wiederverwertung, Rasur Onomastik [Namenskunde] Ziel: Struktur, Herkunft und ggf. semantische Bedeutung bestimmter Namen ermitteln Hilfsmittel: große Corpora (geographisch geordnete Sammlungen von Namen) Jede Kultur hat eigenes Namenssystem Römisch: Vorname(praenomen) +Familienname (nomen gentile) +Filiation + Tribuszugehörigkeit (+ cognomen) Marcus Ilius Cai filius Palatina tribu Appolex Prosopographie [ Personenkunde ] Beschäftigt sich mit: - Abstammung - Familienstruktur - soziale Abhängigkeiten (Senatorenstand) Wie arbeitet man? - Belege für Personen oder Stände suchen  sozialies Netzwerk und Abhängigkeiten entwickeln  Prosopograhie als althistorische Methode ist nicht unumstritten! (Bezüge determinieren Handeln nicht und sind deshalb kein alleingültiges Erklärungsmodell) Numismatik [ Münzkunde ] : - auch Medaillen und Marken Quellenwert: - am besten/meisten erhaltene Quellen - Datierung durch Prägestempel oder Namensnennung - hohe Authentizität (Echtheit) Weitere Informationen: - Datierung von Ereignissen - Offizielle Herrscherideologie - Inflation / Münzverschlechterung (Feingehalt /Gewicht nimmt ab) - Handelsbeziehungen - Allg. politische Beziehungen

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