Correction activités CH1 .pdf
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Author: SAHBI
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Objectifs :
- Identifier la Fonction Globale d’un système technique.
- Identifier les fonctions de service qui contribuent à la satisfaction de la FG.
I.
Activités de travaux pratiques : (Voir manuel d’activités page 79)
Activité 1 : Système << Monte charge >>
a-
Energie électrique
Fonction Globale
Monte charge
Matière d’œuvre entrante
Consignes
Matière d’œuvre sortante
Charge en position finale
Donnée de contrôle
Transférer les charges
Sortie secondaire
Charge en position initiale
Processeur
Informations + bruit
Programme
bWe C: programme
Charge en
position
initiale
E : consignes
Transférer les charges
A-0
Charge en
position finale
Informations + bruit
Monte charge + micro-ordinateur
Correction Activités pratiques et exercices du cours
Page 2
Activité 2 : Système << Barrière automatique >>
aFG
MOE
MOS
D.C
SS
Processeur
W.e
Véhicule passé
Autoriser l’accès
Barrière
automatique
Programme
Véhicule en attente
Présence voiture
Information
bWe C : programme
Véhicule en
attente
E : Présence voiture
Autoriser l’accès
A-0
Véhicule
passé
Information
Barrière automatique + micro-ordinateur
Correction Activités pratiques et exercices du cours
Page 3
Activité 3 : Système << Fer à souder thermostatique + opérateur >>
a-
We Réglage (température) E : mise en marche + Etain
Composants
non soudés
Composants
soudés
Signalisation lumineuse
Chaleur (perte d’énergie)
Fumée
Souder les composants
électroniques
Fer à souder thermostatique + opérateur
bMOE
MOS
D.C
S.S
Processeur (s)
X
X
X
X
X
Correction Activités pratiques et exercices du cours
Page 4
II- Exercice à résoudre : (Voir manuel du cours page 9)
aWe Réglage (vitesse) E : mise en marche + sac à poussière
Poussière
non aspirée
Poussière aspirée
Signalisation lumineuse
Bruit + Chaleur (perte d’énergie)
Aspirer la poussière
A-0
Aspirateur + opérateur
A-0
b-
We Réglage
Biberons
non stérilisés
E : mise en marche + eau
Stériliser les biberons
A-0
c-
Biberons stérilisés
Signalisation lumineuse
Chaleur (perte d’énergie)
Stérilisateur de biberon à vapeur
A-0
We
Pain non grillé
Réglage
E : mise en marche
Pain grillé
Griller le pain
d-
A-0
Signalisations
Chaleur (perte d’énergie)
Grille -pain
We
Lait
Réglage
A-0
E : mise en marche
Transformer le lait en
yaourt
A-0
Yaourt
Signalisations
Chaleur (perte d’énergie)
Yaourtière
Correction Activités pratiques et exercices du cours
A-0
Page 5
www.sahbitechnologie.jimdo.com
Objectif :
A partir d’un système technique et / ou de son dossier technique :
Modéliser un système technique.
Analyser le fonctionnement d’un système technique et / ou un soussystème par la méthode SADT.
Activité de découverte : Système <<Ascenseur>>
2-
Réglage
Programme
Ordres de commande
W.e
Personnes non
transférées
Personnes transférées
Transférer les personnes
d’un étage vers un autre
Informations
Bruit + chaleur
A-0
A-0
Ascenseur
3Automate
Convertir l’énergie
Cabine
Gérer le système
Moto-réducteur
Transférer les personnes
4W.e
W. mécanique
………………
Bruit + chaleur (perte d’énergie)
………………
Convertir l’énergie
A-0
……………………
Moto-réducteur
W.e
Programme Commande
Informations non traitées
Gérer le système
A-0
Informations traitées
………………
Informations
………………
Automate
Correction Activités pratiques et exercices du cours
Page 2
Ordre de commande (PC)
Personnes non transférées
(Étage de départ)
Transférer les personnes
A-0
Personnes transférées
(Étage de d’arrivé)
………………
Bruit
………………
Cabine
Activité de travaux pratiques :
Activité 1 : Système << Monte charge >>
Programme
Consignes
W.e
Traiter les
informations
Micro-ordinateur
Messages
Ordre
Transformer Mouvement de rotation
l’énergie
Bruit
Transformer
le mouvement Mouvement de translation
Moteur
Charge en position initiale
Système vis-écrou
Information d’état
Transférer
la charge
Charge en
position finale
Cabine
A0
Correction Activités pratiques et exercices du cours
Page 3
Activité 2 : Système << Barrière automatique >>
Programme
Présence de véhicule
W.e
Traiter les
informations
Informations
Ordre
Convertir
l’énergie
Micro-ordinateur
Moteur
Véhicule en attente
Information d’état
Mouvement de rotation
Véhicule passé
Autoriser
l’accés
Barre de la barrière
A0
Activité 3 : Système << Fer à souder thermostatique + opérateur >>
Mise en marche
Réglage de température
Etain
We
Traiter les
informations
Thermostat
Composants à souder
Informations
Ordre
Convertir
l’énergie
Résistor
Chaleurs perdue
W. thermique
Composants soudés
Souder
Fumée
Compte-rendu
Panne
A0
Correction Activités pratiques et exercices du cours
Page 4
Activité 4 : Système << Poste automatique de pliage >>
aWe
Wp
Programme
Ordre de commande
Pièces pliées et évacuées
Pièces à plier
Plier des pièces
A-0
Informations (messages)
Bruit + chaleur (perte d’énergie)
Poste automatique de pliage
bProgramme
We
Ordre de commande
Wp
Messages
Gérer le
système
Ordres
Bruit
Pièces à plier
Automate
Information sur la
position des pièces
à plier
Déplacer et
positionner
les pièces
Unité de transfert
Pièces déplacées et positionnées
Pièces pliées
Plier les
pièces
Unité de pliage
Evacuer
Pièces pliées
et évacuées
Information sur la position des pièces pliées
Information sur l’évacuation des pièces
Unité d’évacuation
A0
Correction Activités pratiques et exercices du cours
Page 5
Exercice à résoudre : Système << Cafetière électrique>>
Réglage
Chauffer
l’eau
Eau
Ordre
We
Chaleur
Eau chauffée
Mélanger
l’eau avec le Mélange non filtré
café
Réservoir de
chauffage
Café moulu
Distributeur d’eau
Filtrer
Filtre
Café préparé
Déchets
A0
Système << Système de décapage par immersion>>
Programme
We
Ordre de commande
Produit décapant
…
Nettoyer ou
Pièces métalliques décapées
décaper des pièces
Informations
métalliques A-0
Bruit + chaleur (perte d’énergie)
Pièces métalliques à décaper
Système de décapage par immersion
Ordre de commande
Programme
We
Gérer le
système
Produit décapant
Informations
Ordres
Bruit +
chaleur
Automate
Pièces métalliques
(Zone de chargement)
Information sur la
position des pièces
Déplacer les
pièces
Pièces déplacées
Unité de déplacement
de la pièce
Pièces nettoyées
Pièces nettoyées
et déplacées vers
la zone de
déchargement
Nettoyer les
pièces
Cuve de produit décapant
A0
Correction Activités pratiques et exercices du cours
Page 6
Système << Machine à laver>>
Consignes
Réglage
Programme
W.e
Eau + produit de lavage
Informations
Gérer le
système
Ordre
Programmeur
Linge sale
Linge propre
Bruit et chaleur
Eaux usées
Laver le
linge
Tambour moteur
Informations d’état
A0
EVALUATION FORMATIVE « Système de marquage »
W.e
Programme
Consignes
…
W.p
Savon à marquer
Savon marqué et évacué
Informations
Bruit
Marquer les savons
A-0
Système de marquage de savon
Programme
W.e
Consignes …
Gérer le
système
W.p
Informations
Ordre
Automate
Savons à marquer
Positionner
et évacuer le
savon
Vérin C1
Savon marqué et évacué
Bruit
Savon positionné
Marquer le
savon
Vérin C2
Informations d’état
Savon marqué
A0
Correction Activités pratiques et exercices du cours
Page 7
www.sahbitechnologie.jimdo.com
Objectif :
- Rappel de la description temporelle d’un système technique par l’outil GRAFCET.
- Décrire le fonctionnement d’un système technique à l’aide d’un GRAFCET d’un point de vue de la PO.
- Décrire le fonctionnement d’un système technique à l’aide d’un GRAFCET d’un point de vue de la PC.
Leçon N°3 : GRAFCET d’un point de vue du système
Activité de découverte : Système << Machine à laver le linge >>
0
Attendre
Mise en marche
1
Laver le linge
Linge lavé
2
Rincer le linge
Linge rincé
3
Essorer le linge
Linge essoré
Activités pratiques :
Activité 1 : Système << Poste automatique de transfert des pièces >>
3-1)
- Tâche 0 : Attendre
- Tâche 1 : Déplacer la pièce vers la gauche
- Tâche 2 : Déplacer la pièce vers le tapis
3-2)
N° de la
tâche
Description de la
tâche
0
Attendre
1
Déplacer la pièce
vers la gauche
Déplacer la pièce
vers le tapis
2
Condition de début de la
tâche
Condition de fin de la
tâche
Pièce déplacée vers le
tapis d’évacuation
Présence de la pièce
Présence de la
pièce
Pièce déplacée vers
la gauche
Pièce déplacée vers
le tapis
d’évacuation
Pièce déplacée vers la
gauche
Correction Activités pratiques et exercices du cours
Page 2
3-3)
Attendre
0
Présence de la pièce
1
2
Déplacer la pièce vers la gauche
Pièce déplacée vers la gauche
Déplacer la pièce vers le tapis
Pièce déplacée vers le tapis d’évacuation
Activité 2 : Système << Trémie doseuse >>
3-2)
- Tâche 0 : Repos
- Tâche 1 : Préparer une dose du produit
- Tâche 2 : Transférer le produit dans la boite
3-3)
N° de la
tâche
Description de la
tâche
Condition de début de la
tâche
Condition de fin de
la tâche
0
Repos
Produit transféré
1
Préparer une dose
du produit
Transférer le
produit dans la
boite
Présence de la boite
Présence de la
boite
Dose préparée
Dose préparée
Produit transféré
2
3-4)
0
Repos
Présence de la boite
1
Préparer une dose du produit
Dose préparée
2
Transférer le produit dans la boite
Produit transféré
Correction Activités pratiques et exercices du cours
Page 3
Activité 3 : Système << Monte charge à 3 niveaux >>
3-2)
- Tâche 0 : Attendre
- Tâche 1 : Monter la cabine au niveau 1
- Tâche 2 : Décharger la cabine
- Tâche 3 : Descendre la cabine
3-3)
N° de la
tâche
Description de la
tâche
Condition de début de la
tâche
Condition de fin de la
tâche
Mise en marche et
cabine au niveau 0
Cabine au niveau 1
0
Attendre
Cabine au niveau 0
1
Monter la cabine
au niveau 1
Décharger la
cabine
Descendre la
cabine
Mise en marche et
cabine au niveau 0
Cabine au niveau 1
2
3
Cabine déchargée
Cabine déchargée
Cabine au niveau 0
3-4)
0
Repos
Présence de la boite
1
Monter la cabine au niveau 1
Cabine au niveau 1
2
Décharger la cabine
Cabine déchargée
3
Descendre la cabine
Cabine au niveau 0
Correction Activités pratiques et exercices du cours
Page 4
Activité 4 : Système << Barrière automatique de parking >>
3-2)
Etapes
0
1
2
3
4
Tâches
Interdire le passage et fermer la barrière
Autoriser le passage
Interdire le passage
Interdire le passage et ouvrir la barrière
Interdire le passage
3-3)
N° de la
tâche
Description de la
tâche
0
Interdire le
passage
Interdire le
passage et ouvrir la
barrière
Autoriser le
passage
Interdire le
passage
Interdire le
passage et fermer
la barrière
1
2
3
4
Condition de début de la
tâche
Barrière fermée
Condition de fin de la
tâche
Présence du véhicule
Présence du véhicule
Barrière levée
Barrière levée
Passage autorisé
Passage autorisé
Passage interdit
Passage interdit
Barrière fermée
3-4)
0
Interdire le passage
Présence du véhicule
1
Interdire le passage et ouvrir la barrière
Barrière levée
2
Autoriser le passage
Passage autorisé
3
Interdire le passage
Passage interdit
4
Interdire le passage et fermer la barrière
Barrière fermée
Correction Activités pratiques et exercices du cours
Page 5
Leçon N°4 : GRAFCET d’un point de vue de la partie opérative (PO)
Activité de découverte :
Système << Porte à ouverture automatique >>
X
KM1
S0
X
M
X
S2
X
KM2
S1
N° de la tâche
0
1
2
3
I-
Action donnée par
les effets des
actionneurs
Attendre
Ouvrir la porte
Attendre 30 s
Fermer la porte
Actionneur
correspondant
Capteur de la fin de
l’action
………M………..
Temporisateur T
………M……….
…………S0………….
…………S2……….
t / 2 / 30s
…………S1……….
Activités pratiques :
- Activité 1 : Système << Poste automatique de transfert des pièces >>
3-2)
M2
S3 X
M1
X S2
X S1
X
S5
X
C1
X S4
X C2
3-3)
N° de la tâche
0
1
2
3
4
Action donnée par les effets des
actionneurs
Attendre
Déplacer la pièce vers la gauche
Déplacer la pièce vers le tapis
d’évacuation
Reculer la tige du vérin C2
Reculer la tige du vérin C1
Actionneur
correspondant
SC1
SC2
Capteur de la
fin de l’action
S1
S3
S5
RC2
S4
RC1
S2
Attendre
0
S1
3-4)
SC1
1
S3
2
SC2
S5
RC2
3
S4
4
RC1
S2
Correction Activités pratiques et exercices du cours
Page 6
X
Activité 2 : Système << Trémie doseuse >>
M2
3-2)
L11 X M1
L21 X L20 X S5 X C1 X L10 X C2 X
N° de la tâche
Action donnée par les
effets des actionneurs
0
1
2
3
4
5
Attendre
Avancer le clapet 2
Reculer le clapet 1
Attendre 10 s
Avancer le clapet 1
Reculer le clapet 2
Actionneur
correspondant
Capteur de la fin
de l’action
SC2
RC1
Temporisateur T
SC1
RC2
S
L21
L10
t / 3 / 10s
L11
L20
3-3)
Attendre
0
S
1
SC2
L21
RC1
2
L10
T
3
t / 3 /10s
SC1
4
L11
RC2
5
L20
Activité 3 : Système << Monte charge à 3 niveaux >>
3-2)
KM1
S3
X
3-3)
S5
S2
X
X
M
X
KM2
N° de la tâche
Action donnée par les effets
des actionneurs
0
1
2
3
Attendre
Monter la cabine au niveau 1
Attendre 60 s au niveau 1
Descendre la cabine au niveau 0
Correction Activités pratiques et exercices du cours
S4
S1
X
X
H2
H0
X
X
Actionneur
correspondant
H0
M
Temporisateur T
M
X
X
S0
H1
Capteur de la
fin de l’action
H1
S1
S4
t / 2 / 60s
S3
Page 7
3-4)
H0
0
S1
M
1
S4
2
T
H1
t / 2 / 60s
M
3
S3
Activité 4 : Système << Barrière automatique de parking >>
3-2)
M X
3-3)
F
N° de la tâche
0
1
2
3
4
3-4)
X
LV
X
V
X
Action donnée par les
effets des actionneurs
Interdire le passage
Ouvrir la barrière et
interdire le passage
Autoriser le passage
Interdire le passage
Fermer la barrière et
interdire le passage
0
LR
Actionneur
correspondant
M+
X
H
Capteur de la fin
de l’action
LR
V
H
LR
H
F
F
LV
LR
M-
X
Interdire le passage
V
1
M+
LR
H
LV
2
H
3
LR
F
M-
4
LR
F
Correction Activités pratiques et exercices du cours
Page 8
Leçon N°5 : GRAFCET d’un point de vue de la partie commande (PC)
Activité de découverte : « Poste automatique de pliage »
3-1)
KM X
M2 X
S0
L11
3-2)
N°de la
tâche
X
X
M
L20
X
Action donnée par les effets
des actionneurs
0
1
2
S1
C1
4
X
X
L10
C2
X
Préactionneur
correspondant
M
SC1
KM
14M1
Capteur de la
fin de
l’action
S0
S1
L11
RC1
12M1
L10
SC2
14M2
L21
RC2
12M2
L20
Faire tourner la matrice
pour évacuer la pièce
Faire retourner la matrice à
sa position initiale
5
M1
L21
Actionneur
correspondant
Attendre
Transférer la pièce
Faire descendre le poinçon
pour plier la pièce
Faire monter le poinçon
3
X
Activités de travaux pratiques :
Activité 1 : (Poste automatique de transfert de pièce):
3-1)
M2 X
S3
N°de la tâche
0
1
2
3
4
X
3-2)
M1 X
S2
X
S1
X
Action donnée par les effets des
actionneurs
Attendre
Faire déplacer la pièce vers la
gauche
Faire déplacer la pièce vers le tapis
d’évacuation
Faire reculer la tige du vérin C2
Faire reculer la tige du vérin C1
Correction Activités pratiques et exercices du cours
S5
X
C1
S4
X
C2
Actionneur
correspondant
Préactionneur
correspondant
SC1
14M1
Capteur de la
fin de l’action
S1
S3
SC2
14M2
S5
RC2
RC1
12M2
12M1
S4
S2
Page 9
3-3)
Attendre
0
S1
1
14M1
S3
14M2
2
S5
3
12M2
S4
12M1
4
S2
Activité 2 :(Trémie doseuse) :
3-1)
M2 X L11 X
3-2)
M1 X
L21 X
L20 X
S5
X
C1
L10 X
N°de la
tâche
Action donnée par les
effets des actionneurs
Actionneur
correspondant
Préactionneur
correspondant
0
1
2
3
4
5
Attendre
Faire avancer le clapet 2
Faire reculer le clapet 1
Attendre 10 s
Faire avancer le clapet 1
Faire reculer le clapet 2
SC2
RC1
Temporisateur T
SC1
RC2
14M2
12M1
T
14M1
12M2
Correction Activités pratiques et exercices du cours
C2
Capteur de
la fin de
l’action
S
L21
L10
t / 3 / 10s
L11
L20
Page 10
3-3)
Attendre
0
S
1
14M2
L21
12M1
2
L10
T
3
t / 3 /10s
4
14M1
L11
12M2
5
L20
Activité 3 : (Monte charge)
3-2)
KM1
S3
X
X
S5
S2
X
X
M
KM2
S4
S1
X
X
X
H2
H0
S0
H1
X
3-3)
N°de la
tâche
0
1
2
3
Action donnée par les effets des
actionneurs
Attendre
Monter la cabine au niveau 1
Attendre 60 s au niveau 1
Descendre la cabine au niveau 0
Actionneur
correspondant
H0
M
Temporisateur T
H1
M
Préactionneur
correspondant
KM1
T
KM2
Capteur de la
fin de l’action
S1
S4
t / 2 / 60s
S3
3-4)
H0
0
S1
KM1
1
S4
T
2
t / 2 / 60s
3
KM2
S3
Correction Activités pratiques et exercices du cours
Page 11
Evaluation formative :
Système 1 << Système de levage de voiture >>
S1
S2
GRAFCET d’un point de vue du système
Attendre
Mise en marche
Lever la voiture
Voiture levée
Intervenir sur la voiture
Intervention terminée
Descendre la voiture
Voiture descendue
GRAFCET d’un point de vue de la P.O.
GRAFCET d’un point de vue de la P.C.
Attendre
S1.S3
Attendre
S1.S3
M
S4
KM
S4
Temporisateur T
S2
T
S2
EV
S3
Correction Activités pratiques et exercices du cours
KA
S3
Page 12
Ex manuel du livre cours : « Système de dégraissage automatique »
10
S3
S4
S2
2
11
1
S6
0
6
3
5
S5
7
9
S7
S5
4
8
Après lecture du fonctionnement du système technique compléter les trois GRAFCET
GRAFCET d’un point de vue du système
0
Attendre
Mise en marche
1
Transférer la pièce vers le bac de dégraissage
Pièce transférée
2
Dégraisser la pièce pendant 60 s
Temps 60s écoulé
3
Transférer la pièce vers la plate-forme d’évacuation
Pièce transférée
Correction Activités pratiques et exercices du cours
Page 13
GRAFCET d’un point de vue de la P.O
Attendre
0
GRAFCET d’un point de vue de la P.C
0
S6.S1.S5
M2+
1
S6.S1.S5
S4
M1+
2
S2
3
S5
5
t/4/60
s
M2+
4
S4
M1+
6
S3
7
S5
8
S7
9
S4
10
S1
KM21
S1
M2-
11
KM12
S4
M1-
10
T
S7
M2+
9
KM22
S5
Temporisateur T
8
KM11
S3
M2-
7
T
t/4/60
KM12
5 s
S4
6
KM22
S5
Temporisateur T
4
KM11
S2
M2-
3
KM12
1
S4
2
Attendre
S5
Correction Activités pratiques et exercices du cours
KM22
11
S5
Page 14
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