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Inhaltsverzeichnis
Abkürzungsverzeichnis ........................................................................................................... III
Abbildungsverzeichnis ............................................................................................................ IV
Tabellenverzeichnis ................................................................................................................. IV
1

2

3

Einführung ..................................................................................................................... - 1 1.1

Erkenntnistheoretischer Hintergrund ..................................................................... - 1 -

1.2

Problemstellung und Zielsetzung .......................................................................... - 2 -

1.3

Methode und Aufbau der Arbeit ............................................................................ - 4 -

Geld ............................................................................................................................... - 6 2.1

Einführung ............................................................................................................. - 6 -

2.2

Der Zins - die Suche nach dem heiligen Gral ........................................................ - 9 -

2.2.1

Zins Definition............................................................................................... - 10 -

2.2.2

Zins – das Problem ........................................................................................ - 11 -

2.3

Exkurs zum Verständnis: Die Rolle des Staates .................................................. - 13 -

2.4

Die Lösung – Magie ............................................................................................ - 15 -

2.5

Geld und Demokratie - ein Widerspruch? ........................................................... - 18 -

2.6

Wettbewerb .......................................................................................................... - 20 -

2.7

Ein Weg aus der Misere - Mit dem Faust auf den Tisch ..................................... - 24 -

2.7.1

Umlaufsicherungen – Geldhorten schwer gemacht ....................................... - 25 -

2.7.2

Wörgl – das kleine gallische Dorf Österreichs .............................................. - 26 -

Bildung ........................................................................................................................ - 30 3.1

Vorwort ................................................................................................................ - 30 -

3.2

Humankapital – ein Unwort? ............................................................................... - 32 -

3.2.1

Ökonomisierung der Bildungsinhalte ............................................................ - 33 -

3.2.2

Ökonomisierung der Bildungsdienstleistungen ............................................. - 33 -

I