PDF Archive

Easily share your PDF documents with your contacts, on the Web and Social Networks.

Share a file Manage my documents Convert Recover PDF Search Help Contact

SamplePodcastScriptHelpfulHints .pdf

Original filename: SamplePodcastScriptHelpfulHints.pdf

This PDF 1.4 document has been generated by / Skia/PDF, and has been sent on pdf-archive.com on 08/03/2016 at 22:44, from IP address 50.0.x.x. The current document download page has been viewed 479 times.
File size: 117 KB (3 pages).
Privacy: public file

Download original PDF file

Document preview


Script Writing Style ‐​
‐ Talking to Your Audience 
There are two voice­over styles for recording your podcast that you should keep in mind 
when writing your podcast script. These include polished and freestyle. 
A polished, professional sounding podcast, is similar to what you might hear in a news 
cast or documentary. The script is written out and rehearsed prior to recording. Generally 
this podcast may have particular themes that are explored in sequential order, demanding 
more structure and precision. (​
This is what you will use for YOUR podcast) 

Freestyle recordings are most similar to live radio shows or television interviews. 
Freestyle is an ad lib, fly­by­the­seat­of­your­pants recording style that can be 
unpredictable, engaging, and full of chemistry. This style may work best for podcasts 
with more than one host, highlighting their dialogue skills and spontaneity, or for 
individual podcasters that decide to record a verbal stream of consciousness, especially 
poets, announcers, and others that are recording impromptu or on location at a live event. 
When writing a freestyle script, you may only need to include your segment theme and 
some point­form details within each segment. This way, you can refer to your freestyle 
script while recording without feeling nailed down to a finalized script. 
Yield best results by combining these two methods and developing your own unique 
podcasting style. 
Write for the ear and your tongue 
The ear is much less forgiving of extra­long sentences and sentences that don't flow well. 
When writing, read it out loud; if it isn't easy to say, re­write it. You'll want to use shorter 
sentences and conversational vocabulary. Remember that you'll be reading this, possibly 
when you are a bit nervous about your voice. Write out numbers and addresses. Be 
especially careful with dollar amounts. Avoid numbers and dollar signs: "$4,567,555" 
Write out numbers: "over four and half million dollars." 

Be active, positive and present­tense 
Avoid passive voice descriptions in which the action is done unto something, instead of 
something doing the action. Avoid negative words such as "not", "no", "don't", "doesn't", 
"won't", etc. Phrase things in the present tense as much as possible. 
Avoid passive voice: "The charge was denied by the President" Use active voice: "The 
President denies the charges." Avoid the negative: "The dairy producers don't believe the 
rates will increase before next year. Re­write in the positive: "Dairy producers believe 
rates will stay low throughout the rest of the fiscal year." Use present tense: "The 
University supports the initiative." It is easier for the listener to understand than other 
tenses: Avoid: "The University is supporting the initiative." And "The University has 
supported the initiative." 

Make it personal 
Imagine you are writing for one person, a friend who trusts your information and 
opinions. How would you make your topic of interest to them? How would you make 
sure you would keep their attention during the 5 minutes you have with them at a dinner 
party? Ultimately, a Podcast is a one­to­one relationship between the listener and you. 
Make a connection with them by making them feel you have them in mind. 


Characters: Ponyboy & Johnny 
Topic: Bullying 

From Tulsa, Oklahoma this is Teaching Tolerance News. I’m Ponyboy Curtis (and 
I’m Johnny Cade) 

Ponyboy: I can’t believe the Socs got another one of us the other day. The boys 
didn’t even see it coming. 

Johnny: No kidding, they just can’t leave us well alone. Think they’re better than 

P: They sure do. Sometimes when I read my books I imagine that things around 
here could be different. But then I stop reading and realize that things around here 
will never change. We’ll always be greasers, and they’ll always be Socs. 

J: I know how you feel, but what can we do? Nothing. We just got sit back and 
tolerate it, and make sure we give it back just as good. 

P: There may be an end to all of it though. Who says we have to tolerate it? Why do 
we even fight one another? Who says we have to? I’m sick and tired of fighting 

J: Some things you just can’t change. 
P: I think we should try. Bullying is wrong… 

SamplePodcastScriptHelpfulHints.pdf - page 1/3
SamplePodcastScriptHelpfulHints.pdf - page 2/3
SamplePodcastScriptHelpfulHints.pdf - page 3/3

Related documents

outsiders preperation
uop com 295 week 2 knowledge check
illuminating the details of e learning storyboard writing
islam and literacy in northern mozambiqu

Related keywords