sonede (PDF)




File information


This PDF 1.4 document has been generated by Writer / LibreOffice 4.2, and has been sent on pdf-archive.com on 25/05/2016 at 12:12, from IP address 193.95.x.x. The current document download page has been viewed 319 times.
File size: 67.05 KB (7 pages).
Privacy: public file
















File preview


‫الناظرة الخارجاية للشةكة الوطناية لتستغل ل وتوزيع الاياه‬
‫تعفلن الشةكة الوطنية لتستغل ل وتوزيع الياه عن فتح مناظرة تخــارجية بالفلفات والتختبارات لتنتداب ‪ 681‬إطارا‬

‫وعونا في مختفلف التسل ك والتختصاصات حسب بياتنات الجدو ل التالي‪:‬‬

‫اللسلك‬

‫عدد الخطط التفتوحة للتناظر‬

‫الطارات‬
‫التلسايي‬
‫أعوان التنتفايذ‬

‫شكل الناظرة‬

‫‪158‬‬
‫‪92‬‬

‫باللتفات والتختبارات‬

‫‪431‬‬

‫‪ .1‬قائمة الخطط الرعروضة للتناظر‬
‫يمكن الطل ع عفلى الخطط العروضة لفلتناظر بإعل ن الناظرة البي بموقع الواب لفلوةكالة الوطنية لفلتشغيل والعمل‬

‫الستقل ‪www.emploi.nat.tn‬‬

‫‪ .2‬الشوط الرعامة للمشارةكة في الناظرات‪:‬‬
‫•ل يمكن التحشح إل في تخطة واحدة ومكا ن عمل واحد‬

‫•ل يمكن التحشح لن له مستوى تعفليمي أعفلى من الستوى الطفلوب‪.‬‬

‫• يجب عفلى التحشح أ ن يكو ن توتنس الجنسية و متمتعا بحقوقه الدتنية و أ ن تتوفر فيه الهؤهلت الطفلوبة‬
‫ليمارس بكامل تراب الجمهورية الوظائف الت يتحشح لها‪.‬‬

‫• يتتب عن ةكل تصيح مغالط منع التحشح من الشارةكة في الناظرة و في صورة اةكتشاف الغالطة بعد‬
‫عمفلية التنتداب فإتنه يتم عزله عن الوظيفة‪.‬‬

‫•ل يمكن أ ن يتجاوز تسن التحشح ‪ 40‬تسنة عفلى أقص تقدير في تاريخ فتح الناظرة بالنسبة لفلمتحشحي‬

‫لفلمناظـرات عدد ‪ 1‬و ‪ 2‬و ‪ 3‬و ‪ ،4‬و ‪ 35‬تسنة عفلى أقص تقدير في تاريخ فتح الناظرة بالنسبة لفلمتحشحي‬
‫لفلمناظــــرات عــدد ‪ 5‬و ‪ 6‬و ‪ 7‬و ‪ 8‬و ‪ 9‬و ‪ 10‬و ‪ 11‬و ‪ 12‬و ‪ 13‬و ‪ 14‬و ‪ 15‬و ذلك طبقا لقائمة الخطط‬
‫العروضة بإعل ن الناظرة‪.‬‬

‫•بالنسبة لفلمناظرات عدد ‪ 6‬و ‪ 7‬و ‪ 8‬و ‪ 9‬و ‪ 10‬و ‪ 11‬و ‪ 13‬فهي تتعفلق بأعما ل مايداناية بالحضائر تتطلب‬
‫مجهود بدني و الحضور باللايل أو بالنهار و من الفضل أن يكون الرتشح من جنس الذةكور‪.‬‬

‫‪ .3‬الشوط الخاصة للمشارةكة في الناظرات‪) :‬أتنظر الشوط الخاصة التضمنة بقائمة الخطط العروضة بإعل ن‬

‫الناظرة(‬

‫‪ .4‬مراحل إجراء الناظرات‪ :‬تجرى الناظرات في الخطط الفتوحة لفلتناظر عفلى ‪ 03‬مراحل‪:‬‬

‫الرحلة الولى‪ :‬يتم ترتيب التحشحي تفاضفليا عفلى النحو التالي‪:‬‬
‫•‪ -‬بالنلسبة للمناظرات عدد ‪ 1‬و ‪) : 3‬تخطت مهندس و متص(ف(‬
‫الصايتفة‬

‫الرعدد‬
‫القص‬

‫الاقايايس‬

‫)معد ل تسنة التخرج دو ن احتساب مذةكرة تختم‬
‫الدروس( ‪x 3‬‬

‫‪ 60‬تنقطة‬

‫معد ل تسنة التخرج الوافق لفلمستوى العفلمي الطفلوب‬
‫)عدد من ‪(20‬‬

‫)معد ل حشهادة الباةكالوريا( ‪x 2‬‬

‫‪ 40‬تنقطة‬
‫‪ 100‬ناقطة‬

‫معد ل حشهادة الباةكالوريا )عدد من ‪(20‬‬
‫الجموع‬

‫•‪ -‬بالنلسبة للمناظرة عدد ‪) : 2‬تخطة تاقن تسامي(‬
‫الصايتفة‬

‫الرعدد‬
‫القص‬

‫الاقايايس‬

‫)معد ل السنة الثالثة للجازة( ‪x‬‬
‫‪3‬‬

‫‪ 60‬تنقطة‬

‫معد ل السنة الثالثة للجازة الوافق لفلمستوى العفلمي الطفلوب )عدد‬
‫من ‪(20‬‬

‫)معد ل حشهادة الباةكالوريا( ‪ 40 x 2‬تنقطة‬
‫‪ 100‬ناقطة‬

‫معد ل حشهادة الباةكالوريا )عدد من ‪(20‬‬
‫الجموع‬

‫ بالنلسبة للمناظرة عدد ‪) : 4‬تخطة متص(ف ملساعد(‬‫الصايتفة‬

‫الرعدد‬
‫القص‬

‫الاقايايس‬

‫)معد ل السنة الثالثة للجازة دو ن احتساب‬
‫مذةكرة تختم الدروس( ‪x 3‬‬

‫‪ 60‬تنقطة‬

‫معد ل السنة الثالثة للجازة الوافق لفلمستوى العفلمي‬
‫الطفلوب )عدد من ‪(20‬‬

‫)معد ل حشهادة الباةكالوريا( ‪x 2‬‬

‫‪ 40‬تنقطة‬

‫معد ل حشهادة الباةكالوريا )عدد من ‪(20‬‬

‫‪ 100‬ناقطة الجموع‬

‫‪ -‬بالنلسبة للمناظرة عدد ‪ 5‬الخاصة بلسلك التلسايي )ملساعد إداري(‬

‫الصايتفة‬
‫)معد ل الشهادة( ‪x 4‬‬

‫الرعدد القص الاقايايس‬
‫‪ 80‬تنقطة‬

‫يتم تخصم ‪ 02‬تنقاط عن ةكل تسنة أقدميه من تسنة فتح الناظرة ‪ 20‬تنقطة‬
‫‪ 100‬ناقطة‬

‫معد ل حشهادة البكالوريا )عدد من‬
‫‪(20‬‬
‫تسنة الحصو ل عفلى الشهادة‬
‫الجموع‬

‫ بالنلسبة للمناظرة عدد ‪ 6‬الخاصة بلسلك التلسايي )ملساعد فن(‬‫الصايتفة‬

‫الرعدد‬
‫القص‬

‫يتم تخصم ‪ 02‬تنقاط عن ةكل تسنة أقدميه من تسنة فتح الناظرة‬

‫الحصو ل عفلى حشهادة‬
‫‪ 70‬تنقطة الهؤهل التقن الهن‬
‫‪BTP‬‬

‫الاقايايس‬

‫يتم اتسناد عدد من النقاط يتاوح بي ‪ 10‬و ‪ 20‬تنقطة باعتبار الشيحة العمرية‬
‫الت ينتمي إليها التحشح في تاريخ فتح الناظرة )باعتبار ‪ 20‬تسنة ةكحد أدتنى‬
‫لفلمشارةكة( ةكما يفلي‪:‬‬
‫‪ 20‬تنقطة تسن التحشح‬

‫أقل من ‪ 22‬تسنة‪ 12 :‬تنقطة‬
‫بي ‪ 22‬إلى ‪ 30‬تسنة‪ 20 :‬تنقطة‬
‫أةكث من ‪ 30‬تسنة‪ 12 :‬تنقطة‬
‫يتم اتسناد ‪ 10‬تنقاط لفلمتحشح في صورة توفر رتخصة تسياقة‬

‫الحصو ل عفلى رتخصة‬
‫‪ 10‬تنقاط‬
‫تسياقة‬

‫و صفر من النقاط في صورة عدم توفرها‬

‫‪100‬‬
‫ناقطة‬

‫ بالنلسبة للمناظرة عدد ‪ 7‬الخاصة بلسلك التنتفايذ )ملساعد عامل(‬‫الصايتفة‬

‫الرعدد‬
‫القص‬

‫الاقايايس‬

‫الجموع‬

‫يتم تخصم ‪ 03‬تنقاط عن ةكل تسنة أقدمية من تسنة فتح الناظرة‬

‫‪ 60‬تنقطة‬

‫تسنة التنقطا ع عن الدراتسة الوافقة‬
‫لفلمستوى العفلمي الطفلوب‬

‫يتم تخصم ‪ 02‬تنقاط عن ةكل تسنة فوق تسن العشين في تاريخ فتح‬
‫الناظرة‬

‫‪ 30‬تنقطة‬

‫تسن التحشح‬

‫في صورة وجود الشهـادة يتحصل التحشـح عفلى ‪ 10‬تنقـاط و في‬
‫حالة عدم وجودها يتحصل التحشح عفلى صفر من النقاط‬

‫‪ 10‬تنقاط‬

‫الحصو ل عفلى حشهادة إثبات الكفاءة‬
‫الهنية أو التدريب الهن‬

‫‪ 100‬ناقطة الجموع‬

‫ بالنلسبة للمناظرة عدد ‪ 8‬الخاصة بلسلك التنتفايذ )تخطة حارس(‬‫الصايتفة‬

‫الرعدد‬
‫القص‬

‫الاقايايس‬

‫يتم تخصم ‪ 03‬تنقاط عن ةكل تسنة أقدمية من تسنة فتح‬
‫الناظرة‬

‫‪ 70‬تنقطة‬

‫تسنة التنقطا ع عن الدراتسة الوافقة لفلمستوى‬
‫العفلمي الطفلوب‬

‫يتم إتسناد ‪ 02‬تنقاط عن ةكل تسنة فوق تسن العشين في‬
‫تاريخ فتح الناظرة‬

‫‪ 30‬تنقطة‬

‫تسن التحشح‬

‫‪ 100‬ناقطة الجموع‬

‫‪ -‬بالنلسبة للمناظرات عدد ‪ 9‬و ‪ 14‬و ‪ 15‬الخاصة بلسلك التنتفايذ )رافع بايانات الرعدادات‪ ،‬عون نظافة‪ ،‬عون‬

‫إداري(‬

‫الصايتفة‬

‫الرعدد‬
‫القص‬

‫الاقايايس‬

‫يتم تخصم ‪ 03‬تنقاط عن ةكل تسنة أقدمية من تسنة فتح‬
‫الناظرة‬

‫‪ 70‬تنقطة‬

‫تسنة التنقطا ع عن الدراتسة الوافقة لفلمستوى‬
‫العفلمي الطفلوب‬

‫يتم تخصم ‪ 02‬تنقاط عن ةكل تسنة فوق تسن العشين في‬
‫تاريخ فتح الناظرة‬

‫‪ 30‬تنقطة‬

‫تسن التحشح‬

‫‪ 100‬ناقطة الجموع‬

‫‪ -‬بالنلسبة للمناظرة عدد ‪ 10‬الخاصة بلسلك التنتفايذ )تسائق صنف ب(‬

‫الصايتفة‬

‫الرعدد‬
‫القص‬

‫الاقايايس‬

‫يتم تخصم ‪ 03‬تنقاط عن ةكل تسنة أقدميه من تسنة فتح الناظرة‬

‫‪ 50‬تنقطة‬

‫تسنة التنقطا ع عن الدراتسة الوافقة‬
‫لفلمستوى العفلمي الطفلوب‬

‫يتم تخصم ‪ 02‬تنقاط عن ةكل تسنة فوق تسن العشين في تاريخ‬
‫فتح الناظرة‬

‫‪ 30‬تنقطة‬

‫تسن التحشح‬

‫يتم إتسناد عدد من النقاط يتاوح بي ‪ 5‬و ‪ 20‬تنقطة باعتبار‬
‫أقدميه رتخصة السياقة صنف ب ةكما يفلي‪:‬‬
‫‪ 02‬تسنوات‪ 5 :‬تنقاط‬
‫بي ‪ 02‬و ‪ 04‬تسنوات‪ 10 :‬تنقاط‬

‫‪ 20‬تنقطة‬

‫أقدميه رتخصة السياقة صنف ب‬

‫بي ‪ 04‬و ‪ 06‬تسنوات‪ 15 :‬تنقطة‬
‫أةكث من ‪ 06‬تسنوات‪ 20 :‬تنقطة‬
‫‪ 100‬ناقطة الجموع‬

‫ بالنلسبة للمناظرة عدد ‪ 11‬الخاصة بلسلك التنتفايذ )تسائق صنف د(‬‫الصايتفة‬

‫الرعدد‬
‫القص‬

‫يتم تخصم ‪ 03‬تنقاط عن ةكل تسنة أقدميه من تسنة فتح الناظرة ‪ 50‬تنقطة‬
‫يتم تخصم ‪ 02‬تنقاط عن ةكل تسنة فوق تسن العشين في تاريخ‬
‫فتح الناظرة‬

‫‪ 30‬تنقطة‬

‫الاقايايس‬
‫تسنة التنقطا ع عن الدراتسة الوافقة‬
‫لفلمستوى العفلمي الطفلوب‬
‫تسن التحشح‬

‫يتم إتسناد عدد من النقاط يتاوح بي ‪ 5‬و ‪ 20‬تنقطة باعتبار‬
‫أقدميه رتخصة السياقة صنف د ةكما يفلي‪:‬‬
‫‪ 02‬تسنوات‪ 5 :‬تنقاط‬
‫بي ‪ 02‬و ‪ 04‬تسنوات‪ 10 :‬تنقاط‬
‫بي ‪ 04‬و ‪ 06‬تسنوات‪ 15 :‬تنقطة‬
‫أةكث من ‪ 06‬تسنوات‪ 20 :‬تنقطة‬

‫‪ 20‬تنقطة‬

‫أقدميه رتخصة السياقة صنف د‬

‫‪ 100‬ناقطة الجموع‬

‫ بالنلسبة للمناظرة عدد ‪ 12‬الخاصة بلسلك التنتفايذ )موزع على الاقلسم الهاتتفي(‪ :‬ترعطى الولاية عند الرتتايب‬‫للمرتشحي من حاملي العاقة البصية )الكتفوفي(‬
‫الصايتفة‬

‫الرعدد‬
‫القص‬

‫يتم تخصم ‪ 03‬تنقاط عن ةكل تسنة‬
‫أقدميه من تسنة فتح الناظرة‬

‫تسنة الحصو ل عفلى حشهادة الكفاءة الهنية ‪ CAP‬في التوزيع عفلى‬
‫‪ 70‬تنقطة القسم الهاتفي أو حشهادة التأهيل الهن اتختصاص موز ع عفلى‬
‫القسم الهاتفي‬

‫يتم إتسناد ‪ 02‬تنقاط عن ةكل تسنة فوق‬
‫تسن العشين في تاريخ فتح الناظرة‬

‫‪ 30‬تنقطة تسن التحشح‬
‫‪100‬‬
‫ناقطة‬

‫الاقايايس‬

‫الجموع‬

‫ بالنلسبة للمناظرة عدد ‪ 13‬الخاصة بلسلك التنتفايذ )عامل مختص(‬‫الصايتفة‬

‫الرعدد‬
‫القص‬

‫الاقايايس‬

‫يتم تخصم ‪ 03‬تنقاط عن ةكل تسنة أقدمية من تسنة فتح‬
‫الناظرة‬

‫‪ 70‬تنقطة‬

‫تسنة الحصو ل عفلى حشهادة الكفاءة‬
‫الهنية ‪CAP‬‬

‫يتم تخصم ‪ 02‬تنقاط عن ةكل تسنة فوق تسن العشين في تاريخ‬
‫فتح الناظرة‬

‫‪ 30‬تنقطة‬

‫تسن التحشح‬

‫‪ 100‬ناقطة الجموع‬

‫ تتم دعوة التحشحي لحقا بمكاتيب فردية عفلى أتساس ‪ 10‬مرات الحاجيات وفق التتيب التفاضفلي في الخطة الراد‬‫تسدها لتقديم مفلفاتهم قصد التثبت من صحة العطيات الصح بها باتستمارة التحشح اللكتوتنية الوجودة عفلى موقع‬

‫الواب لفلوةكالة الوطنية لفلتشغيل والعمل الستقل و في حا ل التلساوي بي الرتشحي ترعطى الولوية للةكب تسنا‪.‬‬
‫الرحلة الثاناية‪:‬‬
‫ تتم دعوة التحشحي التحصفلي عفلى الراتب الولى عفلى إثر الرحفلة الولى من الناظرة في حدود ‪ 05‬مرات عدد‬‫الخطط العروضة لفلتناظر لجتياز التختبارات و ذلك حسب طبيعة الخطة العروضة لفلتناظر‪:‬‬

‫أ‪ .‬الخطط عدد ‪ 1‬و ‪ 2‬و ‪ 3‬و ‪ :4‬اتختبار ةكتابي مشفو ع باتختبار حشفاهي‬
‫ب‪ .‬الخطط عدد ‪ 5‬و ‪ 7‬و ‪ 8‬و ‪ 9‬و ‪ 14‬و ‪ :15‬اتختبار حشفاهي‬
‫ج‪ .‬الخطط عدد ‪ 6‬و ‪ 10‬و ‪ 11‬و ‪ 12‬و ‪ :13‬اتختبار تطبيقي‬
‫ يمنح للتختبار عدد يتاوح من ‪ 0‬إلى ‪ 20‬ويحتسب حسب الصيغة التالية‪:‬‬‫أ‪ .‬الخطط عدد ‪ 1‬و ‪ 2‬و ‪ 3‬و ‪ :4‬عدد التختبار الكتابي ‪ + X 60%‬عدد التختبار الشفاهي ‪X 40%‬‬
‫ب‪ .‬الخطط عدد ‪ 5‬و ‪ 7‬و ‪ 8‬و ‪ 9‬و ‪ 14‬و ‪ :15‬عدد التختبار الشفاهي‬
‫ج‪ .‬الخطط عدد ‪ 6‬و ‪ 10‬و ‪ 11‬و ‪ 12‬و ‪ : 13‬عدد التختبار التطبيقي‬
‫‪ -‬تتولى لجنة الناظرة ترتيب التحشحي تفاضفليا وفقا للعداد التحصل عفليها في التختبارات الذةكورة و في حالة‬

‫التساوي بي التحشحي تعطى الولوية للةكب تسنا‪.‬‬
‫الرحلة الثالثة‪:‬‬

‫يتم عرض الناجحي في اتختبارات الرحفلة الثاتنية عفلى التختبار الطب لتحديد قائمة القبولي نهائايا في الناظرة‪.‬‬
‫‪ .5‬طرياقة التلسجايل‪:‬‬
‫‪ -‬يتم تعمي إتستمارة التحشح الوجودة عفلى موقع الواب لفلوةكالة الوطنية لفلتشغيل والعمل الستقل‬

‫‪ www.emploi.nat.tn‬بكل دقة )ماعدا بالنسبة لفلبيد اللكتوتني يتم تعميه بالفلغة الفرتنسية(‪.‬‬
‫ يجب اتستخراج اتستمارة تسجيل من موقع الواب السابق الذةكر‪.‬‬‫ يجب عفلى التحشحي الحتتفاظ باتستمارة التسجيل إلى حي دعوة التحصفلي منهم عفلى الراتب الولى عفلى إثر‬‫التتيب التفاضفلي وذلك قصد تقديم مفلفاتهم لفلتثبت من صحة العطيات الصح بها بالتسجيل اللكتوتني‪.‬‬

‫‪ .6‬أتخر أجل للتلسجايل بموقع واب الوةكالة‪2016 / 06 / 14 :‬‬
‫‪www.emploi.rn.tn‬‬






Download sonede



sonede.pdf (PDF, 67.05 KB)


Download PDF







Share this file on social networks



     





Link to this page



Permanent link

Use the permanent link to the download page to share your document on Facebook, Twitter, LinkedIn, or directly with a contact by e-Mail, Messenger, Whatsapp, Line..




Short link

Use the short link to share your document on Twitter or by text message (SMS)




HTML Code

Copy the following HTML code to share your document on a Website or Blog




QR Code to this page


QR Code link to PDF file sonede.pdf






This file has been shared publicly by a user of PDF Archive.
Document ID: 0000376620.
Report illicit content