ERICA BRUGNEROTTO PORTFOLIO .pdf

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FORMATO EUROPEO
PER IL CURRICULUM
VITAE

INFORMAZIONI PERSONALI
Nome e Cognome

Erica Brugnerotto

Indirizzo

Via C. Golgi 13/G – 20862 Arcore (MB)

Telefono

+39 320 851 7686

E-mail

erica.brugnerotto@hotmail.it

Sesso

Femmina

Nazionalità
Data di nascita
Occupazione per la quale si concorre
Posizione ricoperta
Titolo di studio

Italiana
24 aprile 1992
Designer del prodotto industriale
Neolaureata
Diplomata in Progettazione Artistica per l’Impresa presso l’Accademia di
Belle Arti di Brera a Milano

ESPERIENZA LAVORATIVA
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo datore di lavoro
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità

dal 2014 ad oggi
Privato, Arcore (MB)
Dogsitter
Accompagnare il cane per la passeggiata quotidiana, controllare
la disponibilità di cibo e acqua e la salute durante l’assenza dei
proprietari.

• Date (da – a)
• Nome e indirizzo datore di lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità

dal 2013 ad oggi
Gattolandia ONLUS, via Sardegna 73 Monza
Associazione di volontariato per la tutela del gatto
Volontario
Pulizia e manutenzione delle oasi che ospitano i gatti con
conseguente controllo della salute e disponibilità di cibo;
gestione del magazzino e dispensa con rifornimento cibo e tessile

• Date (da – a)
• Nome e indirizzo datore di lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità

• Date (da – a)
• Nome e indirizzo datore di lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità

dal 2009 al 2013
ENPA Onlus, canile di via San Damiano 21, Monza
Ente Nazionale per la Protezione degli Animali, associazione
animalista italiana
Volontario
Pulizia delle oasi che ospitano i gatti con relativo controllo dell’
alimentazione e somministrazione delle eventuali terapie e
riordino dei reparti del gattile
dal 2006 al 2009 (periodo estivo)
Centro ippico Fattoria Laghetto, via Laghetto 2, Merate(LC)
Fattoria e centro ippico
Educatrice bambini durante le settimane di avvicinamento al
cavallo e ai primi rudimenti dell’equitazione
Gestione di un gruppo di bambini durante la gestione e le
attività con il cavallo

ISTRUZIONE E FORMAZIONE
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio

• Qualifica conseguita

• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio

Laurea Specialistica (2015- 2017)
Laurea Specialistica in Product Design:
Accademia delle Belle Arti di Brera, Milano
Storia del design, Product design, Cultura del progetto,
Metodologia della progettazione, Progettazione grafica, e Urban
design.
Disegno a mano libera di oggetti e componenti d’arredo, analisi
dei materiali, sviluppo del processo di progettazione di un
oggetto di design industriale, disegni tecnici con supporto CAD.
Tesi di Laurea Specialistica: “L’innovazione e lo sviluppo
tecnologico nel campo delle bardature equestri”,
il progetto relazionato alla tesi consiste nella progettazione
di una bardatura modulare componibile moderna e innovativa
per la produzione industriale realizzata nel totale rispetto del
corpo del cavallo.
Diploma di Laurea Specialistica in Progettazione Artistica per
l’Impresa conseguita il 21/03/2017, votazione 110/110
Laurea Magistrale (2012- 2015)
Laurea Magistrale in Progettazione Artistica per l’Impresa:
Accademia delle Belle Arti di Brera, Milano
Storia del design, Laboratorio di Design, Architettura degli interni,
Disegno tecnico e progettuale, Graphic design, Modellistica e

Tecniche di modellazione digitale computer 3D.
Disegno a mano libera di oggetti e componenti d’arredo, analisi
dei materiali, sviluppo del processo di progettazione di un
oggetto di design industriale, disegni tecnici con supporto CAD.
Tesi di Laurea Magistrale: “Lo sviluppo delle forme fluide
organiche nel design e nell’architettura moderna”, il progetto
relazionato alla tesi consiste nel progetto di un’area studio e
lettura caratterizzata dall’uso di forme organiche e materiali
totalmente sostenibili nel parco Sempione a Milano.
• Qualifica conseguita

• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita

Diploma di Laurea Magistrale in Progettazione Artistica per
l’Impresa conseguita il 21/03/2015, votazione 107/110
2006 - 2011
Istituto Statale d’Arte, Monza
Storia dell’arte, Disegno geometrico, Laboratorio di
progettazione, Scultura, Storia e Inglese
Diploma Istituto d’Arte Superiore - votazione 93/100

ULTERIORI INFORMAZIONI
• Mostre Salone del mobile – Fuorisalone 2016: Esposizione e
presentazione allo studio Mosae a Milano di due progetti di
cucce per cani di piccola e media taglia per interni e esterni.
• Progetti Il primo progetto di cuccia per interni presenta una forma a “C”
pensata per accogliere il cane in un ambiente più intimo e
riservato solo a lui. La forma a “C” permette alla struttura della
cuccia, dotata di tasca sul retro per gli accessori del cane, di
dondolare leggermente per cullare l’animale al suo interno.
La cuccia è realizzata interamente in legno con una tendina
srotolabile che ne chiude il lato più lungo.
Il secondo progetto è un set di cucce per cani pensato per
una collocazione in cortili o giardini ed è composto da tre cucce
che si differenziano per dimensione e funzione, caratterizzate
da una struttura in legno semiaperta ramificata che riprende
la forma dei rami di un cespuglio nel quale il cane si rifugia.

CAPACITÀ E COMPETENZE
PERSONALI
MADRELINGUA
ALTRE LINGUE

• Capacità di lettura
• Capacità di scrittura
• Capacità di espressione orale

ITALIANO
INGLESE
In corso: corso di inglese con insegnante madrelingua
Buona
Scolastica
Scolastica

CAPACITÀ E COMPETENZE
RELAZIONALI

Nonostante il carattere un po' introverso ho svolto durante
il periodo universitario molti progetti di gruppo che
Prevedevano la necessità di confronto con altri studenti in cui
ho dimostrato un buon grado di partecipazione e
collaborazione

CAPACITÀ E COMPETENZE
ORGANIZZATIVE

Esperienza di educatore e coordinatore di ragazzi presso centri
sportivi estivi e di gestione e organizzazione dei reparti e delle
dispense nelle associazioni per la tutela degli animali dove
svolgo un’attività di volontariato.
Carattere predisposto ad accettare consigli e al confronto

CAPACITÀ E COMPETENZE
TECNICHE

Buona conoscenza di Autodesk Autocad 2D, 3d Studio Max
2015, del pacchetto Microsoft Office: Word 2016 e PowerPoint,
Adobe InDesign CC 2015, Corel Paint Shop Pro

ALTRE CAPACITÀ E COMPETENZE

Ottima capacità di disegno a mano libera e di alcune tecniche di
pittura, colori a olio, acquarello

HOBBY

PATENTI
DICHIARAZIONI

DATA
FIRMA

Disegno a mano libera, Arte e Pittura, Design, Lettura, Musica,
Animali
A1, B, automunita
DICHIARO CHE LE INFORMAZIONI RIPORTATE NEL PRESENTE CURRICULUM
VITAE SONO ESATTE E VERITIERE.AUTORIZZO IL TRATTAMENTO DEI DATI, IVI
COMPRESI QUELLI SENSIBILI, AI SENSI E PER GLI EFFETTI DEL D.LGS.
196/2003 PER LE FINALITÀ DI CUI AL PRESENTE AVVISO DI CANDIDATURA

11 APRILE 2017

ERICA BRUGNEROTTO
Industrial designer

PORTFOLIO

Lavori Accademici

Contatti
Via Camillo Golgi 13, Arcore (MB) - 20862
+39 320 85 17 686
erica.brugnerotto@hotmail.it

ABOUT ME

Erica Brugnerotto

Vi ruberò pochi secondi per presentarmi
Mi chiamo Erica Brugnerotto, ho 25 anni e sono un’ Industrial Designer.
Dopo aver frequentato l’Istituto Statale d’Arte alla Villa Reale di Monza ho conseguito la laurea specialistica
in design del prodotto industriale all’ Accademia di Belle Arti di Brera a Milano dove ho avuto l’occasione di
sperimentare la mia creatività nel mondo del design.
Sono una ragazza molto creativa con un grande amore per l’arte e la pittura e il disegno a mano libera è la
mia più grande passione.
Il mondo del design e la storia degli oggetti, la loro funzione e relazione con la vita dell’uomo hanno sempre
suscitato in me un forte interesse. Per questa ragione ho sempre trovato molto stimolante studiare la storia
del design e pensare a come rendere gli oggetti di uso comune il più vicini possibile alle esigenze dell’uomo.
Il design per me è inoltre un mezzo per esprimere la mia personalità e la mia filosofia di pensiero che vedo
realizzate ed espresse negli elementi che progetto.

Ubicazione e concept del progetto

MY PROJECTS
Tesi di Laurea Magistrale:
Progetto dell’ area studio Tri-Study
nel parco Sempione a Milano
Bozzetti preliminari del progetto

Il Parco Sempione è un parco di stile romantico “all’inglese”, tutto recintato, che
contiene una ricca collezione arborea e arbustiva, numerosi spazi ricreativi e di svago per bambini e adulti. Lungo i suoi margini si trovano importanti edifici storici e
istituzioni milanesi, come il Castello Sforzesco e i suoi musei, l’Arena Gianni Brera,
l’Arco della Pace, la Triennale di Milano e l’Acquario Civico, che fanno del parco un
sito culturale molto frequentato dai cittadini e dai turisti di svariate nazionalità.
Già all’epoca della sua realizzazione diventa sede di iniziative pubbliche, come l’Esposizione Internazionale del 1906 di cui resta, come testimonianza, il padiglione
dell’Acquario civico in stile Liberty, opera dell’ architetto Locati, restaurato nel 2006.
Il progetto della tesi consiste nella progettazione di una micro architettura organica
concepita come area studio e lavoro per studenti e lavoratori progettata nel completo
rispetto dell’ambiente naturale circostante, in quanto costruita con materiali naturali e
riciclabili tra i quali legno e vetro, il cui design richiama una delle varietà floreali più comune
e diffusa all’interno del parco, il trifoglio, dal quale l’area studio prende il nome Tri-Study.
STUDIO DELLA STRUTTURA DELLA MICRO ARCHITETTURA DELL’AREA STUDIO TRY-STUDY CON ARTICOLAZIONE
DELLE TRE AREE INTERNE E ANALISI DELLA CONFORMAZIONE A STRATI DEL TETTO VERDE DELLA STRUTTURA

Tesi di Laurea Magistrale:
Progetto dell’ area studio Tri-Study
nel parco Sempione a Milano

STUDIO DELLA MICRO ARCHITETTURA DELL’AREA STUDIO TRI-STUDY NEL CONTESTO NATURALE DEL
PARCO SEMPIONE CON ANALISI DEL SISTEMA D’ILLUMINAZIONE TRAMITE FARETTI DELLE TRE AREE
INTERNE DELLA STRUTTURA

Il design dell’area studio Try-Study è stato concepito per integrarsi armonicamente nel contesto verde del parco Sempione dove è collocato e per permettere agli utenti di sistemarsi in un luogo appartato per studiare, leggere o lavorare al computer lontano dal caos della
città rimanendo in completo contatto con la natura grazie all’articolazione semi aperta degli spazi della struttura, alla presenza delle pareti vetrate sostenuta da una struttura ramificata in legno che richiama i rami degli alberi e dei numerosi lucernai che caratterizzano il
tetto verde in erba che permettono di far entrare una grande quantità di luce. La struttura
dell’area studio, la cui forma fa riferimento alle foglie del trifoglio, abbraccia letteralmente due alberi del paesaggio circostante che contribuiscono a creare la giusta quantità di
FRONTALEDELLA
DELLA STRUTTURA
STRUTTURA DELL'AREA
STUDIO
IN RELAZIONE
ALLA
VEGETAZIONE
CIRCOSTANTE,
ANALISIVISIONE
DEL RAPPORTO
DELL’AREA
STUDIO
TRY-STUDY
CON
GLI ELEMENTI
NATURALI CHE LA
I DUE ALBERI CHE QUEST'ULTIMA INGLOBAIN SCALA 1: 50
CIRCONDANO, I DUE ALBERI CHE LA OMBREGGIANO MANTENENDOLA FRESCA NELLE ORE PIÙ CALDE

VISIONE DEL RETRO DELLA STRUTTURA DELL'AREA STUDIO IN RELAZIONE ALLA VEGETAZIONE CIRCOSTANTE,
I DUE ALBERI CHE QUEST'ULTIMA INGLOBAIN SCALA 1: 50

ERICA BRUGNEROTTO
RELATORE DI PROGETTO: PROF.

N° MATRICOLA: 30488
ANTONELLO PELLICCIA

AREA STUDIO TRI-STUDY IN PARCO SEMPIONE, MILANO
RAPPORTO TRA L'EDIFICIO E LA VEGETAZIONE SCALA 1:50
TESI DI LAUREA, PROGETTAZIONE ARTISTICA PER L'IMPRESA A.A. 2013\14

STUDIO DEI COMPLEMENTI D’ARREDO DELL’AREA STUDIO TRY-STUDY, I TAVOLI CON LA NICCHIA PER
GLI EFFETTI PERSONALI E LE SEDUTE SMONTABILI IN LEGNO IL CUI DESIGN RICHIAMA LA FORMA
DELLA STRUTTURA DELL’AREA STUDIO
ERICA BRUGNEROTTO
RELATORE DI PROGETTO: PROF.

N° MATRICOLA:

30488

ANTONELLO PELLICCIA

Tesi di Laurea Magistrale:
Progetto dell’ area studio Tri-Study
nel parco Sempione a Milano
Render di progetto


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