TERAPIA PEDAGOGICZNA Z DIAGNOZÄ„ (PDF)




File information


Title: TERAPIA PEDAGOGICZNA Z DIAGNOZĄ - RAMOWY PLAN NAUCZANIA,HARMONOGRAM ZAJĘĆ
Author: Kn DESIGN

This PDF 1.4 document has been generated by PDFCreator 2.3.0.103, and has been sent on pdf-archive.com on 17/01/2018 at 17:42, from IP address 77.89.x.x. The current document download page has been viewed 95 times.
File size: 58.91 KB (2 pages).
Privacy: public file










File preview


ZDKtzW>EEhE/ʹdZW/W'K'/E
/'EKϮϬϭϳͬϮϬϭϴ
>W
ϭ͘
Ϯ͘

ϯ͘
ϰ͘
ϱ͘
ϲ͘
ϳ͘
ϴ͘
ϵ͘
ϭϬ͘
ϭϭ͘
ϭϮ͘

ϭϯ͘

ϭϰ͘

ϭϱ͘
ϭϲ͘
ϭϳ͘
ϭϴ͘
ϭϵ͘
ϮϬ͘

Ϯϭ͘

WZD/Kd
dƌƵĚŶŽƑĐŝĚLJĚĂŬƚLJĐnjŶŽͲ
ǁLJĐŚŽǁĂǁĐnjĞǁŝĞŬƵƐnjŬŽůŶĞŐŽ
tLJďƌĂŶĞnjĂŐĂĚŶŝĞŶŝĂnj
ƉƐLJĐŚŽůŽŐŝŝƌŽnjǁŽũŽǁĞũ͕
ǁLJĐŚŽǁĂǁĐnjĞũŝŬůŝŶŝĐnjŶĞũ
tLJďƌĂŶĞnjĂŐĂĚŶŝĞŶŝĂnj
ƉĞĚĂŐŽŐŝŬŝƐƉĞĐũĂůŶĞũ
ĂďƵƌnjĞŶŝĂƐƉŽųĞĐnjŶŽͲ
ĞŵŽĐũŽŶĂůŶĞ
tLJďƌĂŶĞƉƌŽďůĞŵLJƉĂƚŽůŽŐŝŝ
ƐƉŽųĞĐnjŶĞũ
tLJďƌĂŶĞnjĂŐĂĚŶŝĞŶŝĂnj
ůŽŐŽƉĞĚŝŝŝnjĂďƵƌnjĞŷŵŽǁLJ
^ŽĐũŽŬƵůƚƵƌŽǁĞƉŽĚƐƚĂǁLJ
ǁLJĐŚŽǁĂŶŝĂ
ŝĂŐŶŽnjĂǁƚĞƌĂƉŝŝ
ƉĞĚĂŐŽŐŝĐnjŶĞũ
/ŶƐƚLJƚƵĐũŽŶĂůŶĞǁLJŵŝĂƌƚĞƌĂƉŝŝ
ƉĞĚĂŐŽŐŝĐnjŶĞũ
LJƐůĞŬƐũĂƌŽnjǁŽũŽǁĂnjƉƌĂĐČ
ƚĞƌĂƉĞƵƚLJĐnjŶČ
DĞƚŽĚLJŬĂnjĂũħđĚůĂĚnjŝĞĐŝ
ĚLJƐůĞŬƚLJĐnjŶLJĐŚ
dĞƌĂƉŝĂŶŝĞƉŽǁŽĚnjĞŷƐnjŬŽůŶLJĐŚ
ǁnjĂŬƌĞƐŝĞƵĐnjĞŶŝĂƐŝħ
ŵĂƚĞŵĂƚLJŬŝ
DĞƚŽĚLJŬĂnjĂũħđĚůĂĚnjŝĞĐŝnj
njĂďƵƌnjĞŶŝĂŵŝƐƉŽųĞĐnjŶŽͲ
ĞŵŽĐũŽŶĂůŶLJŵŝ
<ŽŶƐƚƌƵŽǁĂŶŝĞŝƌĞĂůŝnjŽǁĂŶŝĞ
ŝŶĚLJǁŝĚƵĂůŶLJĐŚƉƌŽŐƌĂŵſǁĚůĂ
ŽƐſďnjnjĂďƵƌnjĞŶŝĂŵŝnjųŽǏŽŶLJŵŝ
tĂƌƐnjƚĂƚƌƵĐŚƵƌŽnjǁŝũĂũČĐĞŐŽ
t͘^ŚĞƌďŽƌŶĞ
tĂƌƐnjƚĂƚŬŝŶĞnjũŽůŽŐŝŝ
ĞĚƵŬĂĐLJũŶĞũW͘ĞŶŝƐŽŶĂ
ůĞŵĞŶƚLJŵƵnjLJŬŽƚĞƌĂƉŝŝŝ
ĂƌƚĞƚĞƌĂƉŝŝ
WƌĂŬƚLJŬĂ
DĞƚŽĚŽůŽŐŝĂďĂĚĂŷ
ƉĞĚĂŐŽŐŝĐnjŶLJĐŚ
^ĞŵŝŶĂƌŝƵŵĚLJƉůŽŵŽǁĞ

ZD

>/'K/E
t
t
ϭϱ
Ͳ

^WK^M
>/E/


WhE<dz
d^
Ϯ

^D^dZ
/

ϭϱ

Ͳ



Ϯ

/

ϭϬ

Ͳ

K

ϭ

/

ϭϬ

Ͳ

K

ϭ

//

ϭϬ

Ͳ



ϭ

/ͬ//

ϱ

ϭϬ

K

Ϯ

/

ϲ

Ͳ



ϭ

/

ϱ

ϭϱ

K

ϯ

/

ϭϬ

Ͳ



ϭ

/

ϱ

ϭϬ

K

Ϯ

//

Ͳ

ϯϬ

K

ϯ

//

Ͳ

ϭϱ

K

Ϯ

//

Ͳ

ϮϬ

K

Ϯ

//

Ͳ

ϭϱ

K

Ϯ

//

Ͳ

ϭϱ



ϭ

///

Ͳ

ϭϱ



ϭ

///

Ͳ

ϭϱ



ϭ

///

Ͳ
ϭϬ

ϲϬ
Ͳ

K


ϯ
ϭ


/ͬ//

Ͳ

ϯϬ

ϲ

/͕//ŝ///

ϵϱ

ϮϱϬ

/ŝ//ƐĞŵ͘Ăů
//ƐĞŵ͘Ăůnj
ŽĐĞŶČ


ϯϴ



ZajĊcia realizowane poza harmonogramem zajĊü
Praca własna – 55 godzin dydaktycznych , dokumentowana esejem/referatem/studium z kaĪdego
przedmiotu , ocenianym przez wykładowcĊ .
Blog / e-learning - 55 godzin dydaktycznych, dokumentowany aktywnoĞcią na platformie EUH-E
,ocenianą przez wykładowcĊ prowadzącego bloga .
Konsultacje indywidualne w ramach seminarium dyplomowego – 25 godzin dydaktycznych
Praktyki Zawodowe - 60 godzin - zajĊcia realizowane w placówkach wskazanych przez słuchaczy
lub przez nasz oĞrodek według wykazu z Dziennika Praktyk Zawodowych
Godziny te realizowane są w trakcie trwania studiów podyplomowych i dokumentowane w
Dziennikach Praktyk Zawodowych

HARMONOGRAM ZAJĉû
STUDIÓW PODYPLOMOWYCH - dZW/W'K'/E

/'EK
Rok AKADEMICKI 2017/2018
Data
26.01.2018
27.01.2018
9.02.2018
10.02.2018
9.03.2018
10.03.2018
6.04.2018
7.04.2018
20.04.2018
21.04.2018
27.04. 2018
28.04. 2018
25.05.2018
26.05.2018
25.06. 2018
26.06. 2018
27.06. 2018
28.06.2018
28.08. 2018
29.08. 2018
30.08. 2018
31.08.2018



Godziny
16:00-19:45
9:00-13:00
13:00 – 16:45
16:00-19:45
9:00-13:00
13:00 – 16:45
16:00-19:45
9:00-13:00
13:00 – 16:45
16:00-19:45
9:00-13:00
13:00 – 16:45
16:00-19:45
9:00-13:00
13:00 – 16:45
16:00-19:45
9:00-13:00
13:00 – 16:45
16:00-19:45
9:00-13:00
13:00 – 16:45
9:00-13:00
13:00 – 16:45
9:00-13:00
13:00 – 16:45
9:00-13:00
13:00 – 16:45
9:00-13:00
13:00 – 16:45
9:00-13:00
13:00 – 16:45
9:00-13:00
13:00 – 16:45
9:00-13:00
13:00 – 16:45
9:00

Nazwa przedmiotu

Prowadzący

OBRONA PRAC DYPLOMOWYCH

dr Ewa Korzeniewska






Download TERAPIA PEDAGOGICZNA Z DIAGNOZÄ„



TERAPIA PEDAGOGICZNA Z DIAGNOZÄ„.pdf (PDF, 58.91 KB)


Download PDF







Share this file on social networks



     





Link to this page



Permanent link

Use the permanent link to the download page to share your document on Facebook, Twitter, LinkedIn, or directly with a contact by e-Mail, Messenger, Whatsapp, Line..




Short link

Use the short link to share your document on Twitter or by text message (SMS)




HTML Code

Copy the following HTML code to share your document on a Website or Blog




QR Code to this page


QR Code link to PDF file TERAPIA PEDAGOGICZNA Z DIAGNOZÄ„.pdf






This file has been shared publicly by a user of PDF Archive.
Document ID: 0000722102.
Report illicit content