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triptico I curso direccion 1 100%

PLANNING DE TRABAJO DEL CURSO Sábado 25 marzo 9:30 | Recepción de alumnos 10.00 a 12.00 | Técnica y aplicación de la técnica al repertorio 12.00 a 12.30 | Descanso 12.30 a 14.30 | Prácticas con el grupo piloto de cámara para el estudio de los pasajes del repertorio que requieren una atención especial bajo el punto de vista técnico 16.00 a 18.30 | Técnica y aplicación de la técnica al repertorio 18.30 a 19.00 | Descanso 19.00 a 22.00 | Prácticas de dirección con banda Domingo 26 marzo 9.30 a 11.00 | Técnica y aplicación de la técnica al repertorio 11.00 a 11.15 | Descanso 11.15 a 12.30 | Prácticas de dirección con banda 12.30 a 13.00 | Descanso 13.00 | CONCIERTO DE CLAUSURA REPERTORIO Lo Cant del Valencià, Pedro Sosa Fina Blasco, Rafael Talens The legend of Maracaibo, José Alberto Pina La Gran Vía (Selección), Ruperto Chapí Queen´s Park Melody, Jacob de Haan TASAS, MATRICULACIÓN Y HOSPEDAJE Tasas Se establecen dos modalidades de alumnos, activos y oyentes.

https://www.pdf-archive.com/2017/01/26/triptico-i-curso-direccion-1/

26/01/2017 www.pdf-archive.com

Grado medio en deporte 99%

La orientación al alumnado es una pieza clave dentro del plan de formación integral que ofrecemos a nuestros alumnos.

https://www.pdf-archive.com/2018/04/23/grado-medio-en-deporte/

23/04/2018 www.pdf-archive.com

Feb 2016 Internal newsletter 98%

 A los que tengan interés en ser ´Homestay’ para alumnos extranjeros favor de avisarnos.

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17/03/2016 www.pdf-archive.com

Evaluación Asignatura Estatal DF 2010 - 2011 97%

UN ESCENARIO POSIBLE PARA PLANEAR TU VIDA PRINCIPALES RESULTADOS DIRECTORES, MAESTRAS/OS Y ALUMNAS/OS TABLA DE CONTENIDOS  FICHA TÉCNICA  ESQUEMA DE ANÁLISIS  IMPACTO DE LA MATERIA DE “SEXUALIDAD Y GÉNERO”  ELEMENTOS ASOCIADOS AL IMPACTO  TEMÁTICAS ABORDADAS EN LA ASIGNATURA “SEXUALIDAD Y GÉNERO  EVALUCIÓN DEL MAESTRO  PERFIL DEL MAESTRO  CONCLUSIONES  RECOMENDACIONES FICHA TÉCNICA PROPÓSITO IDENTIFICAR EL IMPACTO DEL PROGRAMA DE SEXUALIDAD Y GÉNERO EN LOS ALUMNOS DE SECUNDARIA QUE HAN LO CURSARON, ASÍ COMO CONOCER LAS PERCEPCIONES DE LOS PROFESORES Y AUTORIDADES, A FIN DE OBTENER INFORMACIÓN RELEVANTE QUE PERMITA ENRIQUECER EL PROGRAMA.

https://www.pdf-archive.com/2014/12/04/evaluaci-n-asignatura-estatal-df-2010-2011/

04/12/2014 www.pdf-archive.com

Calendario cursos octubre 96%

del Nuevo Mundo nº 9 – Local 15 28660 8660 Boadilla del Monte 91 632 49 03 – 606 698 301 www.thecupcakesworld.com – info@thecupcakesworld.com Curso de decoración de tartas (nivel avanzado) avanzado Este curso está desarrollado para aquellos alumnos que conocen las técnicas básicas de decoración de tartas pero desean ampliar sus conocimientos.

https://www.pdf-archive.com/2014/09/27/calendario-cursos-octubre/

27/09/2014 www.pdf-archive.com

Convocatoria Estancia de perfeccionamiento de Inglés 2013 95%

Alumnos de licenciatura y posgrado de los distintos espacios universitarios de la UAEM interesados en mejorar y perfeccionar su nivel de inglés, niveles básico, intermedio y avanzado, a la estancia de verano que se llevará a cabo del 7 al 20 de julio de 2013 en la Universidad del Norte de Texas-Denton.

https://www.pdf-archive.com/2013/03/04/convocatoria-estancia-de-perfeccionamiento-de-ingles-2013/

04/03/2013 www.pdf-archive.com

CIRC1 94%

d-La salida de los alumnos de 2° básicos a IV° Medios, los días Miércoles y Viernes es por Padre Hurtado Norte, acceso Sur del establecimiento, a excepción de los I° y II° medios que se retiran a las 15:55 hrs.

https://www.pdf-archive.com/2017/03/10/circ1/

10/03/2017 www.pdf-archive.com

Lab 3 - PS1 (Yeray Gordo) 94%

 Parte Optativa (4) Para que los profesores puedan realizar todas las funcionalidades exigidas, primero deberíamos de añadir un nuevo campo en nuestra tabla de usuarios, para poder diferenciar así entre alumnos y profesores.

https://www.pdf-archive.com/2015/10/19/lab-3-ps1-yeray-gordo/

19/10/2015 www.pdf-archive.com

Aula Internacional 2 (Color).compressed 93%

los alumnos desarrollan undamentalmente actividades de comprensi6n.

https://www.pdf-archive.com/2017/05/05/aula-internacional-2-color-compressed/

05/05/2017 www.pdf-archive.com

PGA 1.1 91%

Los alumnos proceden principalmente del municipio de La Victoria de Acentejo, aunque hay un bajo porcentaje de alumnos que proceden de otros los municipios limítrofes.

https://www.pdf-archive.com/2017/01/13/pga-1-1/

13/01/2017 www.pdf-archive.com

pga papel 2016-2017.compressed 91%

Los alumnos proceden principalmente del municipio de La Victoria de Acentejo, aunque hay un bajo porcentaje de alumnos que proceden de otros los municipios limítrofes.

https://www.pdf-archive.com/2016/11/18/pga-papel-2016-2017-compressed/

18/11/2016 www.pdf-archive.com

ITC presentacion 91%

Contamos con una vasta experiencia en el mercado, llevamos dictados cursos en más de 300 localidades de todo el país y más de 650.000 alumnos pasaron por ellos.

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10/03/2017 www.pdf-archive.com

Programa-AURA 91%

AURA es la primer escuela, en Uruguay, de producción musical orientada primordialmente al uso de hardware. Programa Módulo Teórico Consta de clases en grupos de hasta 6 alumnos. Este módulo sienta las bases en los principios básicos de la música, historia, fundamentos y técnica de instrumentos musicales electrónicos. ● Historia general de la música electrónica ● Los sintetizadores del pasado ● Entorno del estudio: Características y Usos ● Fundamentos ● Procesamiento de la señal de audio ● Lenguaje MIDI ● Diseño básico de sonido ● Teoría musical básica ● DAW (Digital Audio Workstation) ● Diferentes tipos de Síntesis : Sustractiva, Aditiva, FM ,Virtual Analog, Distorsión de fase, granular Módulo Práctico ● Uso de consola: Canales, EQ, envios, retornos, Inserts, etc. ● Sintetizadores: Monofónicos, Polifónicos, Duofónico ● Cajas de ritmos ● MIDI ● Sampler ● Procesador de efectos externo ● Filtros ● Grabación en pistas y edición de los temas en diferentes DAW ● Mixdown “ Las clases prácticas son individuales y personalizadas, para aprovechar al máximo el tiempo en el estudio, todos los instrumentos y equipos utilizados son estándar de la industria, esto quiere decir que todo lo que se produzca en el curso va a contar con la más alta calidad de sonido.” Perfil del egresado Al completar el curso , los egresados tendrán todas las herramientas necesarias para producir música electrónica, con calidad de sonido estándar de la industria. Podrán producir su propia música ya sea para fines audiovisuales o para que sea editada en vinilo y / o en plataformas digitales. Además de contar con varias producciones propias creadas por el alumno en el estudio . AURA seleccionará de cada promoción música de sus alumnos para editar en su propia plataforma digital. Comienzo del curso : 19/07 Duración : 5 meses Carga horaria: 4 hs semanales (2 hs teóricas 2 hs prácticas, en promedio) Cupos limitados. No hacen falta conocimientos previos Requisitos: Computadora portátil Proceso de ingreso: Leer bien la info, llenar el formulario adjunto y enviarlo a: aura.analogica@gmail.com Los costos se darán únicamente por teléfono llamando al : 092708008 La disponibilidad horaria es amplia y se arregla con cada alumno, tendrán preferencia los alumnos que estudien y/o trabajen. Todos los docentes cuentan más de 15 años de experiencia O.Vince. Docente Productor/ DJ / Radiolisten Label Productor desde el año 2000 Desde su primer mezcla usando vinilos (2004),hasta la actualidad, donde combina toda la tecnología existente en la reproducción y manipulación sonora, no ha perdido la pasión por seguir investigando. Razón principal para crear su propio sello/estudio Radiolisten, el cual también produce podcasts y eventos de sus propios artistas. Ignacio Martinez Docente Productor/DJ En el año 99 tiene su primer contacto con programas de producción, mas él se considera productor del año 2005. DJ desde 2004, con presentaciones en Uruguay como también en países del viejo continente. Involucrado en varios proyectos discográficos (20082010) y comunicador de importante agencia de bookings española (20072010). Proximamente lanzara su primer 12’’ en sello local. Federico Lijtmaer. Docente y director de AURA Productor/DJ Productor de música electrónica desde el año 2001. Dj desde al año 2003. Productor de fiestas y eventos desde el año 2005. Dueño del sello discográfico El Milagro records. Posee varios releases en vinilo en importantes sellos del mundo. Contaremos además con algunas clases magistrales con reconocidos artistas y técnicos ● Franco Di Gregorio: Músico percusionista/productor/dj con más de 20 años de experiencia. ● Sebastian Morgare: Reconocido artista electrónico local que trabaja bajo el seudónimo de Kembou, quien ha viajado por el mundo presentando su live set. ● Androoval: Productor audiovisual de reconocida trayectoria. ● Juan Pablo Maiso: Músico y productor, Profesor de guitarra clásica y solfeo, cursa licenciatura en la Escuela Universitaria de Música

https://www.pdf-archive.com/2016/06/30/programa-aura/

30/06/2016 www.pdf-archive.com

CdM50-el-club-del-maestro 88%

Susana María Rosario Patzer | 50 | Programación de la enseñanza Aspectos motivacionales que inciden en el aprendizaje de los alumnos.

https://www.pdf-archive.com/2015/07/29/cdm50-el-club-del-maestro/

29/07/2015 www.pdf-archive.com

MANIFIESTO - Castilla y León, con honra 88%

alumnos que, en el futuro, probablemente sufráis la misma pena:

https://www.pdf-archive.com/2018/03/13/manifiesto-castilla-y-le-n-con-honra/

13/03/2018 www.pdf-archive.com

Curriculum - Eduardo Febres 88%

Coordinación de curso intensivo para alumnos de nivel Intermedio en la Universidad de Belgrano.

https://www.pdf-archive.com/2011/07/15/curriculum-eduardo-febres/

15/07/2011 www.pdf-archive.com

Escuela de trial - Info 2011 87%

los días de clase, los días que iremos de excursión, si aplazamos alguna clase por coincidir con alguna competición o si la climatología lo impide… La web y el email serán nuestras nuevas herramientas de comunicación directa con alumnos, padres y socios.

https://www.pdf-archive.com/2010/11/06/escuela-de-trial-info-2011/

06/11/2010 www.pdf-archive.com

Exámen Excel 87%

Exámen Excel Nivel de estre en los estudiantes de Medicina UABC Mexicali Semestre Primero Segundo Tercero Cuarto Quinto Total Mujeres Hombres 11 10 12 7 10 50 Total 9 10 8 13 10 50 20 20 20 20 20 100 Niveles de estrés en los alumnos durante el semestre Nivele de estres Alarma de reaccion Adaptacion Agotamiento Febrero Marzo 35 58 7 Abril 35 59 8 Mayo 37 35 28 Promedio de alumnos Junio 39 20 41 34 15 51 36 37,4 27 Exámen Excel Alumnos con síntomas por agotamiento en el semestre.

https://www.pdf-archive.com/2011/07/28/ex-men-excel/

28/07/2011 www.pdf-archive.com

plantilla cursos agricultura ecologica 87%

Adaptado para poder ser cursado por alumnos con diferente nivel formativo, desde titulados universitarios hasta personas sin ninguna formación pero con interés en la materia.

https://www.pdf-archive.com/2018/09/07/plantilla-cursos-agricultura-ecologica/

07/09/2018 www.pdf-archive.com

Proyectos y propuestas 87%

Para elegir a los integrantes del curso Manejo escénico en el aula se implementarán dos opciones de búsqueda de estudiantes , la primera con una entrevista directa con Docentes de la facultad de Educación para recopilar nombres e información relevante sobre alumnos destacados en presentaciones en aula, practicas progresivas y manejo de situación tanto dentro como fuera de la sala de clases, por otro lado para complementar esta iniciativa, se realizará una convocatoria abierta en busca, además de cualidades histriónicas o destacadas , la intención de aprender y superarse continuamente para mejorar como futuro docente y profesional.

https://www.pdf-archive.com/2014/06/03/proyectos-y-propuestas/

03/06/2014 www.pdf-archive.com

PROY EMPRE ALUMNOS PARA ALUMNOS 87%

JUNTA DIRECTIVA DIRECTORIO ING.

https://www.pdf-archive.com/2015/08/14/proy-empre-alumnos-para-alumnos/

14/08/2015 www.pdf-archive.com

INSCRIPCIONES-Julio2018-Ver2 86%

ya que la Academia Ninshi brinda talleres culturales totalmente gratuitos a todos los alumnos inscritos a idiomas .

https://www.pdf-archive.com/2018/06/18/inscripciones-julio2018-ver2/

18/06/2018 www.pdf-archive.com

Dibujo-Betty Edwards 86%

si dibujar era para mí algo tan sumamente fácil y agradable, ¿cómo era que la mayoría de mis alumnos encontraban tan difícil aprender a dibujar?

https://www.pdf-archive.com/2015/11/24/dibujo-betty-edwards/

24/11/2015 www.pdf-archive.com

CARPETA PEDAGOGICA- MODELO 4 85%

Algunos alumnos desnutridos.

https://www.pdf-archive.com/2016/05/04/carpeta-pedagogica-modelo-4/

04/05/2016 www.pdf-archive.com

diario 1 85%

Dentro de su actuar docente, tuvo muchos conflictos para organizar el plan de clase, considerando que los dos grupos debían ser atendidos a la par y aunque cada Personal docente de la Escuela Telesecundaria “20 de Noviembre” uno posee su propia aula, más que una facilidad, fue un conflicto y desgaste físico para la profesora, por tal razón, realizó adecuaciones a la organización grupal, al proceso de enseñanza-aprendizaje y por supuesto para atender las necesidades de los alumnos con base en sus estilos de aprendizaje e inteligencias múltiples.

https://www.pdf-archive.com/2017/03/27/diario-1/

27/03/2017 www.pdf-archive.com

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