Search


PDF Archive search engine
Last database update: 18 May at 13:36 - Around 76000 files indexed.


Show results per page

Results for «bliver»:


Total: 31 results - 0.083 seconds

Idekatalog 100%

Historien bliver til virkelighed Eleverne går sammen to og to og skriver en lille historie på max.

https://www.pdf-archive.com/2016/10/29/idekatalog/

29/10/2016 www.pdf-archive.com

02-2017 samlet-u debat viden 94%

Men først og fremmest er det tre dage, hvor politiets udvikling og fremtid bliver holdt ud i strakt arm og diskuteret.

https://www.pdf-archive.com/2017/08/17/02-2017-samlet-u-debat-viden/

17/08/2017 www.pdf-archive.com

30 - SKÆBNE 87%

Uanset hvor svært det bliver, vil jeg altid være ved din side og løfte dig sikkert op over alle de store sten, som må fylde på livets vej’.

https://www.pdf-archive.com/2013/08/13/30-sk-bne/

13/08/2013 www.pdf-archive.com

toca boca interview merged-1 85%

Toca Boca TOSSET MED Af Kristoffer Friis E r det et tilfælde, at en simpel blyantstegning af en frisør-salon, bliver til en app, der er hentet fire millioner gange?

https://www.pdf-archive.com/2012/05/15/toca-boca-interview-merged-1/

15/05/2012 www.pdf-archive.com

HedegaardOgKrasnik 80%

Jeg skal ikke ligge skjul på at LH klarede interviewet rigtigt skidt, men det kan ikke understreges tydeligt nok hvor ekstremt svært det er at blive interviewet på den her måde - specielt når man ikke er forberedt på hvad der bliver spurgt ind til.

https://www.pdf-archive.com/2014/03/30/hedegaardogkrasnik/

30/03/2014 www.pdf-archive.com

beboerblad NOV 2017 web 80%

I den titel ligger en mere nærværende drift, der bliver delt ind i ni driftsområder med hver sin driftschef.

https://www.pdf-archive.com/2017/11/20/beboerblad-nov-2017-web/

20/11/2017 www.pdf-archive.com

Eksamensbesvarelse 79%

Spørgsmålet bliver dernæst, hvor stort et beløb BB er berettiget til at opnå dækning for som 1.

https://www.pdf-archive.com/2016/05/12/eksamensbesvarelse/

12/05/2016 www.pdf-archive.com

The Peruvian way 76%

Det er meget vigtigt at du gør det så bladene bliver blandet ordentligt med væsken, jeg bruger ½ kilo blade og 1.

https://www.pdf-archive.com/2012/03/03/the-peruvian-way/

03/03/2012 www.pdf-archive.com

Evaluerings (u)synlige betydning for måder at gøre elev 74%

ANALYSE   59   5.1  LÆSEPRØVEN   59   5.1.1  ”DET,  JEG  SIGER,  ER”  –  LÆREREN  SÆTTER  EVALUERINGSRUMMET   59   5.1.2  ”VI  HAR  TILTRO  NOK  TIL  HINANDEN”  –  MØDET  MELLEM  KARAKTERER  OG  LÆRING   62   5.1.3  ”HAN  SKAL  SGU  DA  IKKE  SIGE  DET  HØJT”  –  LÆRERENS  LØSE  KONTROL  MED  KLASSERUMMET   63   5.1.4  ”HVORFOR  GØR  VI  DET  HER?”  –  DET  USYNLIGE  LÆRINGSASPEKT  GØRES  SYNLIGT   65   5.1.5  ”GØRE  HANS  FEJL  TYDELIGERE”  –  MELLEM  EVALUERINGSKRITERIER   67   5.1.6  ”HVAD  FIK  DU?”  –  AT  GØRE  KARAKTERER   69   5.1.7  ”HVOR  FEDT”  –  HVORDAN  ELEVERNE  GØR  KARAKTEREN  12   70   5.1.8  DELKONKLUSION   72   5.2  BIOLOGITESTEN   74   5.2.1  ”DET  ER  LANG  TID  SIDEN  I  HAR  TRÆNET  MULTIPLE  CHOICE  TEST”  –  BEGRUNDELSEN  FOR  TEACHING  TO  THE  TEST   74   5.2.2  ”INDGÅR  TESTEN  I  VORES  STANDPUNKTSKARAKTERER?”  –  BIOLOGITESTEN  SOM  EKSTERN  EVALUERING   76   5.2.3  ”JEG  HAR  FÅET  100%!”  –  MAN  SKAL  SIGE  DET  HØJT,  NÅR  MAN  KLARER  DET  GODT   78   5.2.4  ”JEG  TROR,  DU  HAR  FÅET  NOK  HJÆLP”  –  IKKE  ALLE  ELEVER  ER  LIGE  GODE  TIL  AT  GØRE  HJÆLP   79   5.2.5  ”JEG  TROR,  DET  HEDDER  MITOSE  OG  IKKE  MEIOSE”  –  HJÆLPENS  BETYDNING  BLANDT  ELEVERNE   80   5.2.6  ”JEG  NÅEDE  AT  LAVE  DEM  ALLE  SAMMEN!”  –  FORDELENE  VED  AT  HJÆLPE  OG  BLIVE  HJULPET   84   5.2.7  ”DER  ER  IKKE  NOGET  UDENOMSSNAK”  –  GENTAGNE  SUBJEKTIVERINGER  BLIVER  TIL  EN  ELEVKATEGORI   86   5.2.8  DELKONKLUSION   88   5.3  PROJEKTOPGAVEN   90   5.3.1  ”ALLE  KIGGER  PÅ  PETERS  HÆNDER”  –  EVALUERINGSRUMMET  SKABES   90   5.3.2  ”HAN  KOMMER  ALDRIG  TILBAGE  I  TIMEN”  –  LÆRERKONTROLLEN  SMULDRER   93   5.3.3  ”DET  ER  SÅDAN  EN  BJØRNETJENESTE”  –  LÆREREN  KAN  IKKE  FORKLARE  EVALUERINGSGRUNDLAGET   94   5.3.4  ”DU  KAN  IKKE  VÆRE  UENIG  MED  EN  TEST”  –  FORSKELLEN  PÅ  EVALUERINGSREDSKABER   98   5.3.5  ”VIL  DU  LIGE  SE  PÅ  DET  HER?”  –  ELEVERNE  HJÆLPER  HINANDEN  TIL  AT  FORSTÅ  BEGRUNDELSEN   100   5.3.6  DELKONKLUSION   101   5.4  ENGELSKTIMEN   103   5.4.1  ”ER  DER  NOGEN,  SOM  KAN  GIVE  MIG  ET  RESUMÉ  AF  AMERICAN  BEAUTY?”  –  HÅNDSOPRÆKNING  SOM  MÅDE  AT   SUBJEKTIVERE  SIG  SOM  ELEV   103   5.4.2  ”RIGTIG”  –  LÆRERENS  ANERKENDELSE   105   5.4.3  ”HVIS  SOFIE  HAR  HÅNDEN  OPPE,  BLIVER  HUN  TAGET  MED  DET  SAMME”  –  LÆREREN  VÆLGER,  HVEM  DER   DELTAGER   106   5.4.4  ”DET  ER  HELT  RIGTIGT!”  –  DET  FORMATIVE  EVALUERINGSRUM   107   5.4.5  ”DU  SKULLE  GIVE  ET  RESUMÉ  OG  IKKE  ET  REFERAT”  –  FAGLIGHED  ER  IKKE  LIG  MED  GOD  ELEV   109   5.4.6  DELKONKLUSION   110   6.

https://www.pdf-archive.com/2017/01/16/evaluerings-u-synlige-betydning-for-m-der-at-g-re-elev/

16/01/2017 www.pdf-archive.com

Tidsvenderen 2017 - Eksemplar 3 (Mandag) 74%

Jeg bliver lovet, at jeg får lov til at opleve, hvad det vil sige at være skraldemand på TimeWinder helt tæt på.

https://www.pdf-archive.com/2017/09/21/tidsvenderen-2017-eksemplar-3-mandag/

21/09/2017 www.pdf-archive.com

Tekst og rum på Nørreport, speciale 71%

Jeg sidder altså her i år 2012 i en tid, hvor bylivseufori er blevet vendt til bylivskvalme, måske også bylivsopkast, og vi nu måske kan træde ind i en periode, hvor bylivet bliver behandlet med både respekt og sund skepsis og refleksion.

https://www.pdf-archive.com/2012/12/05/tekst-og-rum-p-n-rreport-speciale/

05/12/2012 www.pdf-archive.com

Referat off Hvalsø 21-06-2016 71%

Er nogle ejendomsfunktionærer fast i en afdeling eller er alle ”et eller andet sted” i en pulje, der bliver trukket på af afdelingerne?

https://www.pdf-archive.com/2016/09/13/referat-off-hvals-21-06-2016/

13/09/2016 www.pdf-archive.com

GENERELLE VILKÅR FOR SAM 71%

De Generelle Vilkår gælder således for enhver aftale, der er eller bliver indgået mellem Parterne, uanset på hvilket grundlag og på hvilket tidspunkt.

https://www.pdf-archive.com/2017/06/27/generelle-vilka-r-for-sam/

27/06/2017 www.pdf-archive.com

Unge forskere - Knudeteori og DNA 70%

I forskellige cellulære processer, som fx replikationen før celledeling, bliver DNA’et nødt til midlertidigt at ændre topologi.

https://www.pdf-archive.com/2014/04/20/unge-forskere-knudeteori-og-dna/

20/04/2014 www.pdf-archive.com

TI-DK -rsrapport 2016 FINAL DRAFTX2 69%

december 2016 var TI-DK meget glade for at være med til at annoncere, at Danmark bliver vært for verdens største anti-korruptions-konference, IACC, i 2018.

https://www.pdf-archive.com/2017/03/02/ti-dk-rsrapport-2016-final-draftx2/

02/03/2017 www.pdf-archive.com

Tema1 E17 b 68%

Da bliver Ekin (v) = 3 m0 · v4 1 m0 · v2 + 2 8 c2 (1 − ξ ) 25 hvor 0 <

https://www.pdf-archive.com/2017/09/28/tema1-e17-b/

28/09/2017 www.pdf-archive.com

BS2014 67%

BLIVER DER FLERE TILMELDINGER NOVEMBER 2014.

https://www.pdf-archive.com/2014/10/02/bs2014/

02/10/2014 www.pdf-archive.com

Visegradredaktør 67%

Holdningsgrundlaget skal være oplyst, så formodning bliver til indsigt, forbeholdenhed til nysgerrighed og tunnelsyn til udsyn.

https://www.pdf-archive.com/2017/06/05/visegradredakt-r/

05/06/2017 www.pdf-archive.com

Graduate 2011 65%

oktober 2011 har du afsluttet en hvor du så eller hørte om stillingsopslaget – så lingsplan og sætter udviklingsmål for din tid kandidatuddannelse med topkarakterer fra en bliver vi lidt klogere.

https://www.pdf-archive.com/2011/04/08/graduate-2011/

08/04/2011 www.pdf-archive.com

Ambassadører i vælten 65%

Ambassadørerne fra dnp og de andre firmaer var alle meget positive og vi er overbevist om at MIV projektet bliver en fælles succes for både virksomheder og medarbejdere.

https://www.pdf-archive.com/2011/07/04/ambassad-rer-i-v-lten/

04/07/2011 www.pdf-archive.com

Løgstrup 2 64%

Men hvis der ikke var andet til i verden end den egoisme og selvudfoldelsestrang, Nietzsche afslørede, og så en uopfyldelig fordring om at elske næsten, så bliver det svært at forstå, at det gode overhovedet kan findes blandt mennesker i verden, og det gør det jo dog!

https://www.pdf-archive.com/2011/10/04/l-gstrup-2/

04/10/2011 www.pdf-archive.com

130524LH-FK Frit-Broderi workshopdag nov-flyer2 64%

Når abstrakte flader bliver til positive former Bettina Andersen:

https://www.pdf-archive.com/2013/09/29/130524lh-fk-frit-broderi-workshopdag-nov-flyer2/

29/09/2013 www.pdf-archive.com

AVIES 61%

“Fordelene ved den måde vi gør det på VIES, er at de diversitet, i de vennekredse vi bliver præsenteret for.

https://www.pdf-archive.com/2017/02/14/avies/

14/02/2017 www.pdf-archive.com

111005 demenspjece esb syg 61%

Barnet kan selv læse pjecen, men vi anbefaler, at den bliver læst sammen med en voksen.

https://www.pdf-archive.com/2018/03/20/111005-demenspjece-esb-syg/

20/03/2018 www.pdf-archive.com