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Results for «graduado»:


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Murilo Motta - Curriculo 2018 79%

FATEC – Graduado em Tecnologia da Informação no curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas – Início:

https://www.pdf-archive.com/2018/08/20/murilo-motta---curriculo-2018/

20/08/2018 www.pdf-archive.com

Pandavanath das 65%

Pandavanath das Buenos Aires 0054 911 5690 7181 revistasnectar@gmail.com Discípulo de Jayapataka Swami (2005) Historial en ISKCON Alimentos para la Vida 2001 - 2006 Director, Buenos Aires Eventos Públicos y Comunicación Interna de Iskcon 2000 - 2013 Buenos Aires – Organizador y Asesor (por etapas) Residente del templo 2003 - 2008 Iskcon Buenos Aires Artes Vaishnavas 1999 – 2013 Teatro, Canciones, Revistas Estudios Vaishnavas Bhakti Shastri (graduado con honores) Cursos VTE (Facilitador 1 y 2, Comunicación, Grhasta, Resolución de Conflictos) Otras experiencias Viaje al Dham Sagrado 2 veces Soy recibido en Constelaciones Familiares Situación Estoy separado con una hija.

https://www.pdf-archive.com/2013/12/28/pandavanath-das/

28/12/2013 www.pdf-archive.com

Carreiras em Evidência-13 10 2015 65%

PERFIL Ser formado em engenharia da produção e pós graduado em logística, com intuito de diminuição custos, manter ou melhorar a qualidade do produto ou serviço com rapidez.

https://www.pdf-archive.com/2015/10/14/carreiras-em-evidencia-13-10-2015/

13/10/2015 www.pdf-archive.com

Giuliano Galves (2) 65%

Me chamo Giuliano Galves, Sou um designer gráfico graduado pela Universidade Presbiteriana Mackenzie, localizada em São Paulo, SP, Brasil.

https://www.pdf-archive.com/2016/05/18/giuliano-galves-2/

18/05/2016 www.pdf-archive.com

Manuel Herrera CV - 2016 65%

 Secundarios Graduado con honores en 2012 de Escuelas Técnicas ORT.

https://www.pdf-archive.com/2016/08/24/manuel-herrera-cv-2016/

24/08/2016 www.pdf-archive.com

Curriculo - Gustavo Santos 65%

gustavosouza0806@gmail.com OBJETIVO Auxiliar Administrativo FORMAÇÃO • Graduado em Administração de Empresas.

https://www.pdf-archive.com/2018/01/31/curriculo-gustavo-santos/

31/01/2018 www.pdf-archive.com

CURSO OPERARIO INDUSTRIA CÁRNICA 62%

*Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.

https://www.pdf-archive.com/2015/03/05/curso-operario-industria-c-rnica/

05/03/2015 www.pdf-archive.com

CV OCB 2012 62%

Graduado con mención honorífica de la Preparatoria del Tecnológico de Monterrey Campus Eugenio Garza Lagüera Promedio General:

https://www.pdf-archive.com/2012/07/16/cv-ocb-2012/

15/07/2012 www.pdf-archive.com

curriculum es andrea bagala 61%

Fermi” - Catanzaro - Italia Graduado con voto 100/100 09/2012 – 03/2016 Estudiante de Ciencias Agrarias Alma mater studiorum – Universidad de Bolonia Licenciado con voto 96/110 Fechas COMPETENCIAS PERSONALES Lengua materna ITALIANA Otros idiomas Espanol COMPRENDER HABLAR EXPRESIÓN ESCRITA Comprensión auditiva Comprensión de lectura Interacción oral Expresión oral 8 8 7 7 6 Indicar los título/s o certificado/s de lenguas.

https://www.pdf-archive.com/2018/03/01/curriculum-es-andrea-bagala/

01/03/2018 www.pdf-archive.com

DONQUIJOTE PARTE2 61%

Era graduado en cánones por Osuna, pero, aunque lo fuera por Salamanca, según opinión de muchos, no dejara de ser loco.

https://www.pdf-archive.com/2014/01/23/donquijote-parte2/

23/01/2014 www.pdf-archive.com

fanzine cineclube abril 59%

Entre as pesquisas nucleares da faculdade (sim, no primeiro filme ele já é graduado em física nuclear) e os pratos de comida da Tia May, arrisca alguns bicos de fotografo no jornal da cidade.

https://www.pdf-archive.com/2016/04/12/fanzine-cineclube-abril/

12/04/2016 www.pdf-archive.com

CV PABLO ANDRES VAZQUEZ 56%

Juana Azurduy Trenque Lauquen, Buenos Aires, Diciembre de 2009 / Marzo de 2011 Bachiller, Secundario graduado CURSOS Universidad Tecnológica Nacional CABA, Agosto de 2014 / Diciembre de 2014 Facultad Regional Buenos Aires Profesional Webmaster HARDWARE Instalación / Configuración Reparación de PC Reparación Impresoras SISTEMAS OPERATIVOS IDIOMAS MS-DOS Windows 9x Windows NT/2000 Windows XP Windows 2000 Server Windows Vista Windows 7 Windows 8 Español Ingles PROGRAMACIÓN Universidad Tecnológica Nacional La Plata, Octubre de 2014 Facultad Regional La Plata Introducción a ITIL (Information Technology Infrastructure Library) C++ C Pascal Visual FoxPro DISEÑO WEB Javascript PHP HTML CSS Dreamweaver BASE DE DATOS MySQL REDES TCP/IP WAN Cableado Estructurado

https://www.pdf-archive.com/2015/11/16/cv-pablo-andres-vazquez/

16/11/2015 www.pdf-archive.com

APLICACION ESPANOL PDF 53%

Requisitos de la aplicación Los candidatos que se han graduado o probablemente se graduarán de una institución educativa equivalente a la de Turquía en el curso académico presente (es decir licenciatura para el nivel del master) se pueden presentar a Becas de Turquía.

https://www.pdf-archive.com/2013/05/16/aplicacion-espanol-pdf/

16/05/2013 www.pdf-archive.com

09 PROMO SG Spring ES Euro 53%

Agujero de fijación, Ø mm 8 8 Precio especial d 28 38 38 51 4 www.standardgage.com Pies de rey de profundidad con nonio, métricos ■■ ■■ ■■ ■■ Graduado fino para medidas precisas Acero inoxidable Escala con cromado-satinado para mejor contraste Suministrado en estuche con informe de control 00534102 00514030 Referencia 00514030 00514032 00534102 00534103 Rango de medida, mm 0 ÷ 150 0 ÷ 250 0 ÷ 200 0 ÷ 300 Apreciación, mm 0,02 0,02 0,01 0,01 Longitud de puente, mm 100 100 100 150 Precio especial d 35 50 64 44 47 37 60 76 Micrómetros analógicos y digitales ■■ Contactos con caras de medida de metal duro ■■ Carraca de fricción y tornillo de bloqueo.

https://www.pdf-archive.com/2014/04/08/09-promo-sg-spring-es-euro/

08/04/2014 www.pdf-archive.com

GAF receitas de gestão 53%

Licenciado em Gestão de Recursos Humanos e Psicologia do Trabalho, Pós-Graduado em Gestão Estratégica e Empresarial e em Sociologia Económica e das Organizações.

https://www.pdf-archive.com/2016/10/06/gaf-receitas-de-gest-o/

06/10/2016 www.pdf-archive.com

Grado medio en deporte 50%

• • • • • • • • tener el título de ESO (graduado en educación secundaria obligatoria) haber superado el curso específico para el acceso a los ciclos de grado medio tener el título de técnico o de técnico auxiliar haber superado el segundo curso del bachillerato unificado y polivalente (BUP) tener otros estudios equivalentes a efectos académicos haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años haber superado los módulos obligatorios de un programa de cualificación profesional inicial (PCPI) tener un título para acceder a un ciclo formativo de grado superior Las personas que no cumplen ninguno de los requisitos mencionados tienen que superar una prueba de acceso.

https://www.pdf-archive.com/2018/04/23/grado-medio-en-deporte/

23/04/2018 www.pdf-archive.com

Revista Syntonics 48%

´ espinosa Jose´ de Jesus • Graduado com menção honrosa na carreira de optometria no Centro Biomédico da Universidad Autônoma de Aguascalientes • D i r etor da carreira de Optometria da Universidade Autônoma del Noroeste, Escola Torreón de 1985 a 1989 • Capacitador docente da Universidade Autônoma del Noroeste, Escola Torreón de 1986 a 1989 • D i p l o m a d o e m Neurodesenvolvimento pela Universidad Intercontinental • D i p l o m a d o e m Neuropsicologia pela Universidad Intercontinental • Diplomado em “Atenção Múltipla Precoce” pela Sociedade de Estudos Superiores Mexicana • Maestria em Psicoterapia Infantil Gestalt pelo Centro de Investigação e Desenvolvimento “Fritz Perls” • Especialidade em Baixa Visão no Instituto Oftalmológico Conde de Valenciana, 2006 • Maestria em Ciências Biomédicas, especialidade em Optometria pela Universidad Autônoma de Águascalientes • Professor da matéria “A terapia física na Reabilitação e Educação Especial” do DIF Tamaulipas 2002 até a data de hoje, com 13 gerações • Primeiro orador Latinoamericano no 4º Congresso In te rn aci onal de Op to metria Comportamental em Versalles, França (2002) • Capacitador em Terapia Visual “Optometric Extension Program”, México • Conferencista no 6º Congresso Internacional de Optometria Comportamental em Ontario, Califórnia (2006) • Primeiro Fellow mexicano do Colégio de Optometristas para o Desenvolvimento da Visão (COVD) • Fundador e primeiro presidente do Conselho Mexicano de Optometria Funcional, A.C • Membro do “College of Syntonics Optometry” • Representante mexicano no Comitê Internacional do COVD • Membro do Comitê de filiação do COVD • Membro do American Society of Cataract and Refractive Surgery • Conferência em congressos de optometria “estimulação precoce e educação” • Artigos publicados em Revistas de Circulação Nacional • Diretor Clínico do Centro Visual Integral em Ciudad Victoria, Tamaulipas • Diretor Clínico da Visual Laser Ocular em Ciudad Victoria, Tamaulipas • Pratica privada em Ciudad Victoria, Tamaulipas • Professor convidado para Residentes de Oftalmologia no Instituto da Visão em Monterrey, NL • Responsável da clínica de baixa visão no Instituto da Vi s ã o , H o s p i t a l L a C a r l o t a , Montemorelos, NL • Membro Paul Harris do Clube Rotario Tamaulipas • Diplomado em Educação a distância pela Universidad Autônoma de Águascalientes • Membro da IACLE Latinoamericana • Consultor da Associação Mexicana de Faculdades, Colégios e Conselhos de Optometria (AMFECCO) • Conferencista no III Congresso Internacional de SIODEC, em Sevilla, Espanha em Maio de 2012 • Capacitador no Curso de Optometria “Sintónica” na Faculdade de Óptica e Optometria de Terrasa em Barcelona em outubro de 2013 • Primeiro Fellow Iberoamericano do “College of S y n t o n i c s O p t o m e t r y, S T Petesburg, FI, maio de 2013 • Presidente Clube Rotario Tamaholipa no período de 20132014 • Professor convidado ao primeiro curso de Pós Graduação em Ortoptica e Reabilitação Visual da FASUP- Faculdade de Saúde Paulista, Recife Brasil 2014 • Conferência no 83º International Conference on Light and Vision, College of Syntonics Optometry, Santa Fe, NM 30 Outubro 2015

https://www.pdf-archive.com/2016/06/29/revista-syntonics/

29/06/2016 www.pdf-archive.com

El odontologo de clase media que se hizo rico 48%

                      Por Sergio Montesinos  Director de la división de educación   Para odontólogos en materia de negocios                btl center.com            ____________________________________________________________________________________________________         Mi padre siempre tuvo dos  sueños...      El primero era verme convertido a mí en dentista y el segundo era algún día poder comprarse  una camioneta.    Con el paso del tiempo era bastante claro que  ninguno  de los dos sueños se iban a cumplir, el  primero, porque a mí particularmente no me interesaba volverme un dentista, mi pasión era y  siempre lo ha sido el marketing y los negocios.     En el caso del segundo sueño, era un tanto  imposible  porque a pesar de que mi padre era uno  de los odontólogos más conocidos en un radio de unos 6 kilómetros de donde vivíamos, los  ingresos de su clínica  claramente  no se lo iban a permitir, así trabajara muchos años.    El  día a día  de mi padre era básicamente el  siguiente:          ● Llegar a su clínica.  ● Atender unas cuantas citas.  ● Sentarse a leer el periódico a esperar que mágicamente llegarán otros pacientes.  ● Esperar que el teléfono sonará y que marta, su secretaria, programara otras cuántas  citas para el día de mañana.    En ocasiones mi padre lanzaba  descuentos  especiales para determinados servicios y eso hacía  que los ingresos incrementaran en un pequeño porcentaje…    El problema era que esos descuentos especiales lograban atraer más gente pero no así  incrementar las ganancias… al final de cuentas, esas acciones no generaban ningún tipo de   beneficio  para la clínica.                ____________________________________________________________________________________________________         El  consultorio  de mi padre estaba básicamente conformado por:   Él, su secretaria y dos chicas que eran sus asistentes.       Durante las tardes, al salir de estudiar, yo me iba para su clínica y a veces  jugaba un papel de  empleado de repuesto, en donde yo apoyaba con distintas actividades dentro de la clínica  cuando fuera necesario.     Eso me hizo  aprender mucho  sobre cómo funciona un consultorio dental, tanto en el aspecto  técnico, como en el aspecto de la lógica como negocio.    Tuve la oportunidad también de conocer a muchos amigos de mi padre que eran odontólogos y  pude darme cuenta que el  80%  de ellos se encontraba en una situación bastante similar y  común en cuanto a los ingresos de sus consultorios, pero había un  20%  entre ellos, que se  encontraba en una situación bastante distinta e interesante.     Básicamente este 20% tenía clínicas grandes y preciosas, contaban con mucho más personal  trabajando para ellos, tenían muchos más clientes y sobre todo  muchas más ganancias  que el  resto de sus colegas... y eso era bastante evidente por los vehículos que conducían, las  vacaciones lujosas que disfrutaban con sus familias, las preciosas casas que tenían, etc... etc.    Un día mientras cenábamos, le pregunté a mi padre sobre esa interesante situación, realmente  me llenaba de curiosidad el saber cómo estos colegas de mi padre habían alcanzado  ese nivel  de vida  que era claramente muy superior al resto de sus colegas.        De joven yo no entendía cómo era posible que existiera  tanta  diferencia en el estilo  de vida de personas que han estudiado lo mismo, que han realizado el mismo  esfuerzo para prepararse y convertirse en odontólogos y que se han graduado  casi   el mismo año.                ____________________________________________________________________________________________________       La respuesta de mi padre fue que se trataba de colegas que habían nacido con  una ventaja…   básicamente se trataba de colegas que habían tenido la suerte de contar con padres  adinerados lo que les permitió desde el primer momento, abrir clínicas grandes, contar con  presupuestos enormes para comenzar a trabajar, etcétera…    Hasta ese momento todo tenía sentido, acepté la respuesta de mi  padre como la verdad  absoluta  que me aclaraba esa duda…    Realmente tenía un sentido lógico lo que mi padre decía, pero varios años después, la sombra  de la duda regresó cuándo por mi permanente relación personal con estos colegas de mi  padre, pude ser  testigo  directo de cómo este 20% llegaba a convertirse  en un 30%...      Es decir, algunos dentistas amigos de mi padre que durante años habían tenido situaciones  similares al 80% de sus colegas con un estilo de vida de clase media, habían alcanzado un  crecimiento económico que los hacía salir de ese grupo y entrar al  selecto grupo  de  odontólogos con un mejor estilo de vida gracias al crecimiento de sus ingresos y ganancias.    Sergio, aquí pasa  algo raro...  me dije a mí mismo…    Sinceramente en ese momento, tenía más preguntas que respuestas y de lo único que estaba   100% seguro  era de que mi padre no era una persona mentirosa, era claro que mi padre no  mentía, simplemente estaba equivocado.    Para ese entonces me encontraba  a dos años  de finalizar mi carrera universitaria en  marketing, porque cómo se imaginan:    Frustré el primer sueño de mi padre de convertirme un dentista cómo él.     Decidí estudiar una licenciatura en marketing por qué era lo que realmente me apasionaba, a  pesar de que siempre estuve relacionado con la odontología por  mi padre  y por  mi madre…   que también es odontóloga.    No sé si fue en parte motivado por una especie de rebeldía juvenil el haber optado por una  carrera distinta a la que mi padre quería, pero de lo que estoy seguro es que el marketing era  lo mío y con el paso del tiempo, mi padre fue uno  de los más beneficiados  con mi decisión.            ____________________________________________________________________________________________________       El punto es que, en ese momento entré en una etapa en la universidad muy interesante en la  cual ya todo se volvía más práctico y más aplicado a la vida real…        Básicamente  la mayoría  de actividades estaban enfocadas en la realización de  investigaciones y en la puesta en  práctica  de actividades de marketing  en negocios reales.    Podíamos escoger libremente cualquier empresa para visitarla y para ponernos a sus ordenes   gratuitamente  para la ejecución de estas actividades…  se trataba de una relación en donde  ambas partes ganaban:    ● Nosotros como estudiantes podíamos ejecutar nuestras prácticas y actividades y  comenzar a ganar  experiencia.     ● Las empresas se beneficiaban con  nuestros servicios  y nuestros modernos  conocimientos recién salidos del horno, en materia de marketing y comercialización.    Como se imaginan, por mi  enorme experiencia  siendo durante muchos años, un empleado  explotado de mi padre jaja... el negocio o empresa que seleccioné para la realización de mis  actividades fue precisamente el consultorio de mi padre.       Durante los últimos dos años de mi carrera,  cada actividad  de cada materia que requería la  realización de prácticas profesionales, las hice enfocadas en clínicas odontológicas.      Combiné mis conocimientos de marketing y negocios, con mis conocimientos y mi experiencia  en el negocio  odontológico  de mi padre para la ejecución de todos mis proyectos.    Comencé así, prácticamente a  convertirme  en una persona con muchos conocimientos en  marketing y estrategias de negocios enfocadas específicamente en el mercado  odontológico…              ____________________________________________________________________________________________________  

https://www.pdf-archive.com/2017/09/18/el-odontologo-de-clase-media-que-se-hizo-rico/

18/09/2017 www.pdf-archive.com

Estatutos ACEU 45%

Todos los estudiantes universitarios sin distinción de sexo, raza, creencia religiosa, política o procedencia social que individual y voluntariamente quieran pertenecer, que compartan sus estatutos y su propuesta política y gremial, desde primer semestre hasta 2 semestres después de haberse graduado.

https://www.pdf-archive.com/2014/01/26/estatutos-aceu/

26/01/2014 www.pdf-archive.com

Currículos e releases 44%

Leonardo Bortolin Leonardo Bortolin é Graduado em cinema na UFF – RJ, se especializou em direção de som no cinema na escola superior de teatro e cinema em Lisboa.

https://www.pdf-archive.com/2015/02/18/curr-culos-e-releases/

18/02/2015 www.pdf-archive.com

MARX ESTADO IDELOLOGIA E DIREITO 44%

S A U L OBARRETO Graduado em Direito e em Ciências Sociais MARX Estado, Direito e Ideologia SUMÁRIO EXÓRDIO 1.

https://www.pdf-archive.com/2020/04/22/marx-estado-idelologia-e-direito/

22/04/2020 www.pdf-archive.com