Search


PDF Archive search engine
Last database update: 22 October at 03:49 - Around 76000 files indexed.


Show results per page

Results for «konsep»:


Total: 100 results - 0.044 seconds

17-Suhartono 100%

Pendekatan SainsTeknologi-Masyarakat (S-T-M) merupakan suatu strategi pembelajaran yang memadukan pemahaman dan pemanfaatan sains, teknologi dan masyarakat dengan tujuan agar konsep sains dapat diaplikasikan melalui keterampilan yang bermanfaat bagi peserta didik dan masyarakat.

https://www.pdf-archive.com/2011/03/16/17-suhartono/

16/03/2011 www.pdf-archive.com

66-Sitta Alief Farihati 98%

Tujuan dari penelitian ini adalah menentukan definisi awal ruang dimensi empat berdasarkan perluasan konsep sistem aksioma insidensi.

https://www.pdf-archive.com/2011/03/16/66-sitta-alief-farihati/

16/03/2011 www.pdf-archive.com

46-Sri Enny Triwidiastuti 93%

ƒ ƒ ƒ ƒ ƒ ƒ Menuangkan konsep rancangan proses kedalam kegiatan yang kontinu dan terukur berdasarkan kebutuhan Mengkomunikasikan rancangan kepada semua stakeholder pada saat sebelum dokumentasi gambar teknis (Computer Assisted Design) Meningkatkan kualitas rancangan dengan menganalisa dan mengoptimasi susunan rancangan (design architecture) Menelusuri keinginan pelanggan dengan jelas kemudian dirinci sampai ke spesifikasi rancangan Mendokumentasikan dan mengkomunikasikan logika rancangan (bagaimana dan mengapa) dengan jelas Identifikasi masalah-masalah rancangan sesegera mungkin dan menyelesaikan siklus rancang-bangun-tes-rancang ulang dengan biaya minimal ƒ Manajemen dapat mengamati hubungan antara rancangan penjadwalan optimal, identifikasi resiko dan pengurangan resiko struktur, Proses axiomatic dapat menghasilkan deskripsi:

https://www.pdf-archive.com/2011/12/05/46-sri-enny-triwidiastuti/

05/12/2011 www.pdf-archive.com

DASAR KOKO 2013 93%

1 1.KONSEP UMUM KOKURIKULUM 1.1 FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah memperkembangkan potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk melahirkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan.

https://www.pdf-archive.com/2016/04/22/dasar-koko-2013/

22/04/2016 www.pdf-archive.com

20-Ucu Rahayu dan Mestika Sekarwinahyu 90%

PENANAMAN KONSEP PEMELIHARAAN LINGKUNGAN DI DAERAH RAWAN BANJIR MELALUI PEMBELAJARAN KREATIF PRODUKTIF BERBASIS KEARIFAN LOKAL Ucu Rahayu1 dan Mestika Sekarwinahyu2 1 FKIP – Universitas Terbuka 2 FKIP – Universitas Terbuka Email Korespondensi:

https://www.pdf-archive.com/2011/12/05/20-ucu-rahayu-dan-mestika-sekarwinahyu/

05/12/2011 www.pdf-archive.com

Modul 1-5 89%

Di dalamnya berisi tentang pemahaman dan konsep dasar pemrograman website dan materi pemrograman website tingkat lajut yang ditulis dengan menggunakan bahasa pemrograman PHP dan JSP.

https://www.pdf-archive.com/2013/10/14/modul-1-5/

14/10/2013 www.pdf-archive.com

57-Samsul Islam, K.A. Puspitasari 88%

Konsep belajar mandiri sebenarnya bukan konsep baru dalam dunia pendidikan.

https://www.pdf-archive.com/2011/03/16/57-samsul-islam-k-a-puspitasari/

16/03/2011 www.pdf-archive.com

40-Sri Wahyuni 83%

Sehingga seharusnya pembelajaran IPA dapat dilakukan sedemikian rupa sehingga para siswa dapat memiliki pengalaman bagaimana menemukan suatu konsep.

https://www.pdf-archive.com/2011/12/05/40-sri-wahyuni/

05/12/2011 www.pdf-archive.com

Prasarat Mata Kuliah 79%

PARASITOLOGI 2 FISIKA BIOLOGI ETIKA KEPERAWATAN 2 TIDAK ADA PRASARAT FARMAKOLOGI 2 TIDAK ADA PRASARAT BIOKIMIA 2 SOSIOLOGI 2 TIDAK ADA PRASARAT PATOLOGI 2 ANATOMI FISIOLOGI ANATOMI FISIOLOGI FISIKA BIOLOGI ANATOMI FISIOLOGI KEBUTUHAN DASAR MANUSIA II (KDM II) 4 KEBUTUHAN DASAR MANUSIA I KONSEP DASAR KEPERAWATAN ANATOMI FISIOLOGI KEBUTUHAN DASAR MANUSIA III 2 MENTORING II 2 TIDAK ADA PRASARAT BAHASA INGGRIS II 2 BAHASA INGGRIS I KEPERAWATAN ANAK I 4 KEBUTUHAN DASAR MANUSIA I KONSEP DASAR KEPERAWATAN TINGKAT II SEMESTER 4 22 SKS KDM II, KDM III KDK KMB I, KMB II RISET KEPERAWATAN 2 TIDAK ADA PRASARAT KEPERAWATAN MATERNITAS I 4 KDM I, KDM II, KDM III KEPERAWATAN MEDIKAL BEDAH III (KMB III) 4 KMB I, KMB II PSIKOLOGI SOSIOLOGI KEPERAWATAN JIWA I 4 KDK KDM I, KDM II, KDM III KMB I, KMB II BAHASA ARAB II 2 BAHASA ARAB I TINGKAT III KEPERAWATAN KELUARGA 2 KEPERAWATAN KOMUNITAS I 10 SKS KEPERAWATAN GERONTIK 2 KEPERAWATAN KOMUNITAS I KEPERAWATAN KOMUNITAS II 3 KEPERAWATAN KOMUNITAS I KEPERAWATAN JIWA II KEPERAWATAN GAWAT DARURAT 3 KEPERAWATAN MATERNITAS II KEPERAWATAN MEDIKAL BEDAH IV KEPERAWATAN ANAK II Ket:

https://www.pdf-archive.com/2014/03/01/prasarat-mata-kuliah/

01/03/2014 www.pdf-archive.com

Jadwal Kuliah I 79%

AKADEMI KEPERAWATAN PEMERINTAHAN KABUPATEN BELITUNG JADWAL KULIAH SEMESTER I TAHUN AKADEMIK 2014/2015 WAKTU SEMESTER IA 07.30 - 08.00 09.00 - 11.00 13.00 - 16.00 Upacara Psikologi Ilmu Biomedik Dasar (T) 08.00 - 10.00 13.00 - 14.00 14.00 - 16.40 Gizi dan Diet Bahasa Indonesia (T) Praktikum Bahasa Indonesia 08.00 - 10.00 13.00 - 15.40 16.00 - 18.00 Konsep Dasar Keperawatan Praktikum Biomedik Dasar Pancasila 08.00 - 09.00 09.00 - 11.40 15.00 - 17.00 Akidah (T) Praktikum Akidah 07.00 - 09.00 13.00 - 15.00 Olahraga/Jumsih Agama WAKTU SENIN 13.00 - 15.00 15.00 - 17.00 17.00 - 19.00 SELASA 13.00 - 14.00 14.00 - 16.40 17.00 - 19.00 SEMESTER IB Psikologi Pancasila Konsep Dasar Keperawatan Akidah (T) Praktikum Akidah Kewarganegaraan RABU 13.00 - 16.00 16.00 - 18.00 Ilmu Biomedik Dasar (T) Agama KAMIS 13.00 - 15.40 16.00 - 18.00 Praktikum Biomedik Dasar Gizi dan Diet JUMAT 13.00 - 14.00 14.00 - 16.40 Bahasa Indonesia (T) Praktikum Bahasa Indonesia Kewarganegaraan Tanjungpandan, Agustus 2014 Direktur, Friyadi Gunawan, SKM, MPH NIP.

https://www.pdf-archive.com/2014/09/03/jadwal-kuliah-i/

03/09/2014 www.pdf-archive.com

Pedoman Layanan Komprehensif edited 3 Agustus 12- 1-1 78%

Pedoman Penerapan Layanan Komprehensif HIV-IMS Berkesinambungan             Layanan Komprehensif HIV-IMS Berkesinambungan Pedoman Penerapan               KEMENTERIAN KESEHATAN RI  TAHUN 2012      Pedoman Penerapan Layanan Komprehensif HIV-IMS Berkesinambungan KATA PENGANTAR Perkembangan  epidemi  HIV‐AIDS  di  dunia  telah  menyebabkan  HIV‐AIDS  menjadi  masalah  global  dan  merupakan  salah  satu  masalah  kesehatan  masyarakat  di  Indonesia.    Kementerian  Kesehatan  RI  mempunyai  visi  “Masyarakat  Sehat  yang  Mandiri  dan  Berkeadilan’, dengan salah  satu misinya  adalah  “Melindungi Kesehatan Masyarakat  dengan  Menjamin  Tersedianya  Upaya  Kesehatan  yang  Paripurna  Merata  Bermutu  dan  Berkeadilan”.  Sejalan  dengan  visi  dan  misi  tersebut,  sangatlah  penting  untuk  memadukan  upaya  promotif  dan  preventif  dengan  upaya  perawatan,  dukungan  serta pengobatan yang berkualitas dan sesuai dengan perkembangan yang ada saat  ini.    Sejak  beberapa  tahun  belakangan  ini  telah  banyak  kemajuan  yang  telah  dicapai  dalam  program  pengendalian  HIV  di  Indonesia.  Berbagai  layanan  terkait  HIV  telah  dikembangkan  dan  dimanfaatkan  oleh  masyarakat  yang  membutuhkannya.  Namun  demikian teridentifikasi bahwa masih terjadi miss opportunity kebutuhan pelayanan  bagi  masyarakat  yang  membutuhkan,  peningkatan  akses  dan  kualitas    intervensi  layanan  dalam  suatu  jejaring  layanan  yang  terintegrasi  dan  berkaitan  satu  dengan  lainnya. Masih terkotak‐kotak antara satu layanan HIV dengan layanan HIV lainnya,  dan kadang – kadang sulit disambungkan.     Berdasarkan  hasil  External  review  2011  of  the  health  sector  response  to  HIV‐AIDS  yang  diselenggarakan  pada  bulan  September  2011  lalu  yang  memberikan  rekomendasi  bahwa  pentingnya  untuk  segera  mengembangkan  layanan  komprehensif  yang  menjamin  kesinambungan  antara  upaya  pencegahan  dan  perawatan  dengan  kerja  sama  yang  lebih  erat  dengan  masyarakat  terkait.  Segera  dilakukan penguatan sistem kesehatan dan layanan pencegahan dan perawatan yang  berkesinambungan  dengan  jejaring  kerja  sama  yang  lebih  dekat  dengan  organisasi  kemasyarakatan.  Peningkatan  cakupan  dan  retensi  layanan  terapi  ARV  hanya  akan  tercapai  dengan  menerapkan  perawatan  ODHA  yang  berkesinambungan  di  tingkat  kabupaten/kota. Di samping itu direkomendasikan pula perlunya meningkatkan lagi  cakupan  dan  kualitas  layanan  pencegahan  dan  perawatan  HIV  melalui  layanan  komprehensif yang terintegrasi di tingkat kabupaten/kota.    Pelayanan  HIV‐AIDS  dan  IMS  Komprehensif  dan  Berkesinambungan  bukan  merupakan suatu konsep yang baru, konsep layanan seperti ini telah diinisiasi oleh  Kemenkes  sejak  tahun  2004.  Belajar  dari  hal  tersebut  maka,  lalu  kami  luncurkan  kembali  Layanan  HIV‐IMS  Komprehensif  Berkesinambungan  dengan  lebih  memperkuat  pada  aspek  penguatan  Jejaring,  Rujukan,  penguatan  komponen  masyarakat, dengan titik sentral tingkat komprehensifnya pada tingkat kab/kota.       i

https://www.pdf-archive.com/2016/07/01/pedoman-layanan-komprehensif-edited-3-agustus-12-1-1/

01/07/2016 www.pdf-archive.com

Borang Pertandingan Mencipta Lagu Johor 75%

Penilaian akan diberikan kepada aspek kreativiti melodi yang bermutu, bernilai komersil dan menepati konsep serta mampu menarik minat semua golongan.

https://www.pdf-archive.com/2016/07/02/borang-pertandingan-mencipta-lagu-johor/

02/07/2016 www.pdf-archive.com

8. Bercerita dg buku SDH KOMEN (1) 74%

Seperti yang diyakini bahwa buku adalah jembatan pengetahuan dan juga komunikasi, melalui buku orang tua juga dapat melatih konsep pragmatik pada diri anak.

https://www.pdf-archive.com/2018/05/07/8-bercerita-dg-buku-sdh-komen-1/

07/05/2018 www.pdf-archive.com

Template Perancang 71%

Pelan Konsep Lanskap c :

https://www.pdf-archive.com/2016/05/09/template-perancang/

09/05/2016 www.pdf-archive.com

Borang Pertandingan Kumpulan Tradisional Kreatif Lagu Johor 70%

Lirik hendaklah menggabungkan konsep Johor merangkumi penyatuan kaum, kasih sayang, cintakan Negara dan pembinaan Negara bangsa tanpa menyentuh sensitiviti perkauman, agama dan politik.

https://www.pdf-archive.com/2016/07/02/borang-pertandingan-kumpulan-tradisional-kreatif-lagu-johor/

02/07/2016 www.pdf-archive.com

Borang Pertandingan Kumpulan Pop Lagu Johor 70%

Lirik hendaklah menggabungkan konsep Johor merangkumi penyatuan kaum, kasih sayang, cintakan Negara dan pembinaan Negara bangsa tanpa menyentuh sensitiviti perkauman, agama dan politik.

https://www.pdf-archive.com/2016/07/02/borang-pertandingan-kumpulan-pop-lagu-johor/

02/07/2016 www.pdf-archive.com

8-Welli Yuliatmoko, Trimurti Artama 69%

Program memperkenalkan satu produk teknologi pada masyarakat yang hanya bertitik tolak dari konsep teknologi (spesifikasi, kelebihan, dan petunjuk operasional) yang dikenal dengan difusi klasik semata-mata akan menemui kegagalan 1 tanpa disertai konsep-konsep lain dalam ilmu sosial seperti komunikasi, psikologi, dan sosiologi (Hasibuan, A.A., 1999).

https://www.pdf-archive.com/2011/03/16/8-welli-yuliatmoko-trimurti-artama/

16/03/2011 www.pdf-archive.com

24-Herman 66%

Pendidikan tradisional tidak pernah mempertimbangkan bahwa manusia secara konsep memiliki kemampuan menggali informasi yang lebih banyak bila dibandingkan dengan informasi yang dapat diserap oleh individu.

https://www.pdf-archive.com/2011/03/16/24-herman/

16/03/2011 www.pdf-archive.com

UWRF 2016 FA 28sept FINAL LR 65%

Konsep bahwa alam semesta adalah bhuana agung, dan manusia adalah bhuana alit merupakan cara pandang untuk mewujudkan harmoni dalam melakoni kehidupan.

https://www.pdf-archive.com/2016/10/17/uwrf-2016-fa-28sept-final-lr/

17/10/2016 www.pdf-archive.com

18-Budi Prasetyo 64%

Bentuk Spora Tumbuhan Paku Dalam Mendukung Konsep Takson Budi Prasetyo budi-p@mail.ut.ac.id ABSTRACT Generally character state were identificated, analysis, and synthesized, were standard material characteristic and then presented as taxonomy evidence.

https://www.pdf-archive.com/2011/03/16/18-budi-prasetyo/

16/03/2011 www.pdf-archive.com

ASTRI AYU ok 63%

Penurunan jumlah mahasiswa Indonesia ke Universitas Universitas di Malaysia menjadi suatu isu yang perlu diberikan perhatian.Suatu konsep gap antara harapan dan kepuasan pelajar Indonesia dijalankan dalam penelitian ini untuk mengetahui faktor-faktor yang menyebabkan kepuasan dan ketidakpuasan mahasiswa Indonesia atas pelayanan yang diberikan oleh dua Universiti terpilih di Malaysia yaitu Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM) dan Universiti Malaya (UM).Penelitian dijalankan dengan menggunakan metode analisis gapdan analisis IPA (analisis kepentingan-prestasi).

https://www.pdf-archive.com/2016/11/08/astri-ayu-ok/

08/11/2016 www.pdf-archive.com

M Zaim 63%

Konsep-Konsep dasar Teori Morfologi Generatif 1992 115 6.

https://www.pdf-archive.com/2016/01/13/m-zaim/

13/01/2016 www.pdf-archive.com

KARNIVAL KESEDARAN 62%

KONSEP KARNIVAL Tema : Riadah &

https://www.pdf-archive.com/2016/01/19/karnival-kesedaran/

19/01/2016 www.pdf-archive.com

Paparan Kemenaker 62%

Harmonisasi Standar Kompetensi Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia 1 • Pertumbuhan Ekonomi sangat bergantung kepada Inovasi (Schumpeter, Romer) 2 • Tidak dapat bergantung kepada sumber daya alam yang tak terbarukan 3 • Munculnya konsep green economy, meningkatkan pertumbuhan ekonomi tanpa merusak lingkungan 4 • Sumber daya manusia (SDM) yang tangguh menjadi kunci utama inovasi dan penggerak pertumbuhan ekonomi yang berkelanjutana 5 • Akibatnya peranan DIK&LAT menjadi sentral dalam membentuk SDM yang bisa berinovasi guna meningkatkan produktivitas Wajah Kegiatan Ekonomi Dunia saat Ini Sharing economy Saat ini berbagai macam kebutuhan manusia telah banyak menerapkan dukungan internet dan dunia digital sebagai wahana interaksi dan transaksi e-Education e-Government Cloud Collaborative Marketplace Online Health Services Smart Manufacturing Smart City Smart Appliances 5 DAYA SAING PRODUK DAN JASA KEBUTUHAN TENAGA KERJA KOMPETEN HINGGA TAHUN 2030 PELUANG BONUS DEMOGRAFI 57 juta kondisi 2015 ranking 16 KEBUTUHAN SUPPLY TENAGA KERJA TERAMPIL PER TAHUN tenaga kerja terampil Proyeksi Pertumbuhan Pasar Kerja 2016-2019 Sumber :

https://www.pdf-archive.com/2017/09/25/paparan-kemenaker/

25/09/2017 www.pdf-archive.com

Harga BUKU BSE SMP 2017 asaka prima 62%

*Alat Peraga Pendidikan *Elektrikal Mekanikal *Komputer *Laboratorium *Percetakan DAFTAR HARGA BUKU BSE SMP TAHUN 2017 CV.ASAKA PRIMA | DUTA MEDIA GROUP NO JUDUL BUKU KELAS HARGA PENGARANG 1 Bahasa indonesia VII Rp 9,942.00 Atikah Anindyarini 2 Berbahasa dan bersastra indonesia VIII Rp 12,947.00 Asep yuda wirayaja 3 Bahasa indonesia IX Rp 12,267.00 Atikah Anindyarini 4 Matematika VII Rp 15,519.00 J.dris 5 Matematika konsep dan Aplikasinya VIII Rp 15,458.00 Dewi nuharini 6 Belajar Matematika aktif dan menyenangkan IX Rp 10,140.00 Wahyudin djumanta 7 English in focus VII Rp 11,109.00 Artono wardiman 8 English in focus VIII Rp 11,109.00 Artono wardiman 9 English in focus IX Rp 9,715.00 Artono wardiman 10 Pendidikan Agama Islam VII Rp 14,964.00 Karwadi 11 Pendidikan Agama Islam VIII Rp 15,325.00 Karwadi 12 Pendidikan Agama Islam IX Rp 14,962.00 Karwadi 13 Penjas orkes VII Rp 12,450.00 Sodikin chandra 14 Penjas orkes VIII Rp 12,450.00 Jaja Suharja Husdarta 15 Penjas orkes IX Rp 13,425.00 Jaja Suharja Husdarta 16 Ilmu pengetahuan Alam VII Rp 16,680.00 Teguh Sugiyarto 17 Belajar IPA Membuka cakrawala alam VIII Rp 20,622.00 Saeful Karim 18 Mari Belajar Ilmu Alam Sekitar IX Rp 15,941.00 Sukis waryono 19 Mari Belajar Ilmu pengetahuan Sosial VII Rp 20,593.00 Muh.Nurdin 20 Galeri Pengetahuan Sosial Terpadu VIII Rp 20,820.00 Sri sudarmi 21 Ilmu pengetahuan Sosial IX Rp 20,593.00 Sutarto 22 Kewarganegaraan VII Rp 8,931.00 Slamet santosa 23 Kewarganegaraan VIII Rp 8,931.00 Sugiyarto 24 Kewarganegaraan IX Rp 8,931.00 Slamet santosa 25 Seni Tari Rp 12,953.00 Atang Supriyatna 26 Seni Teater Rp 13,027.00 Alien Wanatunnisna 27 Seni Musik Rp 14,248.00 Wahyu Purnomo 28 Seni Rupa Rp 13,292.00 Rahmat sukron 29 Dunia Teknologi Informasi dan Komunikasi VII Rp 12,583.00 Kusmiantini 30 Teknologi Informasi dan Komunikasi VIII Rp 13,293.00 Subhan maulana 31 Teknologi Informasi dan Komunikasi IX Rp 11,586.00 Dhanang sukmana Adi Office :

https://www.pdf-archive.com/2017/06/16/harga-buku-bse-smp-2017-asaka-prima/

16/06/2017 www.pdf-archive.com