Search


PDF Archive search engine
Last database update: 01 March at 12:56 - Around 75000 files indexed.


Show results per page

Results for «mapping»:


Total: 1000 results - 0.054 seconds

Feuille pick and bans 98%

Équipe A : Équipe B : ….........................

https://www.pdf-archive.com/2015/04/02/feuille-pick-and-bans/

02/04/2015 www.pdf-archive.com

Feuille pick and bans 98%

Équipe A : Équipe B : ….........................

https://www.pdf-archive.com/2015/04/02/feuille-pick-and-bans-1/

02/04/2015 www.pdf-archive.com

Feuille pick and bans 98%

Équipe A : Équipe B : ….........................

https://www.pdf-archive.com/2015/04/02/feuille-pick-and-bans-3/

02/04/2015 www.pdf-archive.com

141120 PM Whitepaper US V2 98%

Mind mapping software (also called information mapping) can help project managers create views of this project information in a way that is easier to understand and more actionable.

https://www.pdf-archive.com/2016/03/23/141120-pm-whitepaper-us-v2/

23/03/2016 www.pdf-archive.com

V9I5-5 98%

0975-0290 3571 Optimizing Ontology Mapping Using Genetic Algorithms (OOMGA) Aarti Singh Department of Computer Science, Guru Nanak Girls College, Yamuna Nagar, Haryana, India Email:

https://www.pdf-archive.com/2018/05/09/v9i5-5/

09/05/2018 www.pdf-archive.com

GISG104 Class Final Project 98%

Class Final Project  You may have noted in our syllabus that the last assignment in this class is a Final Project map (due by  noon on August 12). I wanted to get you thinking about your map now and to begin planning for what  data you will use and how you will acquire and present that data‐‐acquiring data is always the number  one problem for students (often for professionals as well). Your map will be created in QGIS and will be  delivered as a professional‐looking map in PDF or .JPG format, incorporating the concepts you have  learned in this course. The goal of the final project map will be to present your topic in a well‐designed,  clearly‐understood map, which addresses both the artistic and scientific aspects of cartography.    I will post future reminders about the Final Project map, but here are the requirements.         Identify the theme or “story” you wish to tell with your map.  Be sure to refer to the Checklist on page 259 for map elements. For full credit you must address  all elements in this checklist (though your map may focus on an area other than the 48 states  listed there).  Locate sources of data needed, primarily Esri vector shapefiles and perhaps raster imagery (for  example in a GeoTIFF format—meaning the image is georeferenced). We will learn more about  this soon, but be sure to ask if you have questions.   Your data CANNOT be limited to the shapefiles we already used in the QGIS assignments—you  must go beyond that. The easiest solution for acquiring data is from the SanGIS.org website,  which we examined previously. That data is already in shapefile format and easy to download  and unzip for use in QGIS. All SanGIS data have the same coordinate system too. But there are  countless websites available and googling your subject matter (with keywords like GIS, data,  download) may lead you to other data. Again, if you have questions about data, please ask.  Determine what type of analysis or geoprocessing, if any, you may need to conduct in QGIS. For  example, following what you have learned in Chapter 5 and 6 QGIS labs, you may want to run  queries, selection by location, buffer, create new shapefiles from other shapefiles, etc.  Think about the layout, map extent, symbology, and contents of the final map product: for  example, if you are mapping features in Los Angeles County, your map extent will be the County,  not the entire world. You may include features that should be labeled, or you may have numeric  data that should use graduated symbols, as in the Chapter 7 lab (with population per square  mile).  Export the final map to a PDF or graphic (.jpg) format using the QGIS Composer (from Chapter7).    If you have questions about the Final Project, such as how to acquire data, please let me know ASAP. If  you wait until the final week of class to design and produce your map, it will almost certainly not be  well‐executed and my ability to assist you will be limited. This is something you will need several weeks  to finalize, especially to secure the data you need.     Keep in mind that if the data you want is for a very specific and uncommon subject or location and/or at  very high resolution/large scale, it has a low chance of being readily and freely available‐‐unless you  have, let’s say, a major connection to the primary researcher of the giant clams of Rose Atoll in the  Samoan Archipelago that you plan to map (and unless you do, don’t even try it!).    This is your opportunity to make the map YOU want to make and to design it as you choose. Envision  this as your chance to shine, with a “map story” that you want to tell and go for it.     See page 3 below for advice on adding a background / basemap to QGIS.  San Diego Mesa College    1    Extra Credit  To earn extra credit, submit a one‐to‐two‐page write‐up detailing what your final project map involves  in terms of the theme, data layers used, and the source for these data, and any geoprocessing or  analysis steps you applied. This write‐up is also due no later than noon on August 12 and will be  submitted with your final map via the Assignments page (available later in class). Feel free to include  additional pages for any helpful screenshots, if desired.        San Diego Mesa College    2  Using Background Imagery in QGIS    This is NOT a requirement for your final project map, but you may be interested in adding background   imagery (a basemap) to your QGIS map. There are a number of very useful layers available for use in  QGIS (see dropdown menu in graphic near bottom of page) that can add a background that will benefit  the map, such as roads or terrain.    To set this up in QGIS, click the Plugins menu on the upper QGIS toolbar and select Manage and Install  Plugins to open the Plugins window (this may take a few minutes, depending upon your connection):    Once connected, enter “OpenLayers” in the upper Search section of  the window and, from the list returned, select OpenLayers Plugin.    At the bottom of this window, click the Install plugin button—this may again take  a bit of time to download and install to your computer. Once installed, close the  window and return to the main QGIS window.    To choose the desired background, open the Web menu on the upper toolbar and select OpenLayers  plugin (see graphic below). From here, experiment with the types of background layers available— remember that you will need to move your other layers above this background data to see them.  Examples of two types of maps are shown below.                      OpenStreetMap:                                                        Google Satellite:                         Important: a good rule of thumb is to always first add the vector data to set the QGIS coordinate  system. Zoom to the area for the basemap and then add your basemap layer.    San Diego Mesa College    3 

https://www.pdf-archive.com/2017/08/12/gisg104-class-final-project/

11/08/2017 www.pdf-archive.com

The Weekly Egg 1 (1) 98%

JUNE 2, 2014 SEAN HOLSHOUSER (SEANAHGAMING) Ironman2483 Name Change?

https://www.pdf-archive.com/2014/05/31/the-weekly-egg-1-1/

31/05/2014 www.pdf-archive.com

CRPITV102Nguyen 98%

At the core of AEF is a mapping language that allows test engineers to map abstract actions to GUI implementations.

https://www.pdf-archive.com/2011/08/13/crpitv102nguyen/

12/08/2011 www.pdf-archive.com

AAATripTik 97%

TripTik® Overview Map TripTik® Overview Directions From:

https://www.pdf-archive.com/2011/04/26/aaatriptik/

26/04/2011 www.pdf-archive.com

nwcoast 97%

https://www.pdf-archive.com/2017/05/16/nwcoast/

15/05/2017 www.pdf-archive.com

TeamNL 97%

Nederlands Kampioenschap Teams Age of Empires II:

https://www.pdf-archive.com/2014/06/04/teamnl/

04/06/2014 www.pdf-archive.com

notes 96%

1 Conformal Group Definition 1.1.

https://www.pdf-archive.com/2016/01/23/notes/

23/01/2016 www.pdf-archive.com

Countermapping to Artists Mapping Jos Smith 96%

From Counter-Mapping to Artist’s Mapping to Community Mapping In groups, and without using your phones or iPads, try to draw a map of Exeter, including the university campus, from memory.

https://www.pdf-archive.com/2016/12/08/countermapping-to-artists-mapping-jos-smith/

08/12/2016 www.pdf-archive.com

RMLSweb - Tax Full 95%

1/15/2016 RMLSweb - Tax Full Presented by:

https://www.pdf-archive.com/2016/01/15/rmlsweb-tax-full-1/

15/01/2016 www.pdf-archive.com