PDF Archive

Easily share your PDF documents with your contacts, on the Web and Social Networks.

Share a file Manage my documents Convert Recover PDF Search Help Contact


Search


PDF Archive search engine
Last database update: 27 October at 10:17 - Around 210000 files indexed.

Show results per page

Results for «postaci»:


Total: 300 results - 0.074 seconds

START 100%

START – BLOGI KP Blogi grupowe dzielą się na dwa rodzaje – takie, gdzie odpisy pisane są w komentarzach pod kartami postaci (na potrzeby tego tutorialu nazwijmy je:

https://www.pdf-archive.com/2017/07/07/start/

07/07/2017 www.pdf-archive.com

Labirynt Śmierci - instrukcja gry 94%

Gracz nastawiony wyłącznie na indywidualny sukces nie tylko nie osiągnie celu, ale moŜe spowooddział dować śmierć postaci, którą kieruje.

https://www.pdf-archive.com/2015/02/12/labirynt-mierci-instrukcja-gry/

12/02/2015 www.pdf-archive.com

matematyka 2009 1 10 93%

Tworzenie informacji Podawanie opisu matematycznego sytuacji przedstawionej w zadaniu w postaci układu równań.

https://www.pdf-archive.com/2013/06/03/matematyka-2009-1-10/

03/06/2013 www.pdf-archive.com

Schemat punktowania -2016 93%

 2 x  1 x  3 i na tym poprzestanie lub błędnie zapisze zbiór rozwiązań nierówności albo  zapisze nierówność w postaci równoważnej x  54  74 i na tym poprzestanie lub błędnie  zapisze zbiór rozwiązań nierówności albo  popełni błąd rachunkowy przy obliczaniu wyróżnika lub pierwiastków trójmianu kwadratowego (ale otrzyma dwa różne pierwiastki) i konsekwentnie do popełnionego błędu rozwiąże nierówność albo  błędnie przekształci nierówność do postaci równoważnej, np.

https://www.pdf-archive.com/2017/03/13/schemat-punktowania-2016/

13/03/2017 www.pdf-archive.com

czaro.PDF 88%

Skupię się na całej postaci czarodziejki i maga (skille aktywne), bo im więcej pomysłów tym większa szansa że któryś się spodoba, więc:

https://www.pdf-archive.com/2016/08/22/czaro/

22/08/2016 www.pdf-archive.com

WEL Analiza Matematyczna II 87%

L Gdy łuk przestrzenny L  R 3 jest dany w postaci parametrycznej r (t )  ( x(t ), y(t ), z(t )) dla t  [ ,  ] to wektor styczny do łuku punkcie ( x(t ), y(t ), z(t ))  L ma postać r (t )  [ x(t ), y(t ), z (t )] i całka  krzywoliniowa po tym łuku wyraża się wzorem   ( x, y, z)dl   ( x(t ), y(t ), z(t )) x 2 (t )  y  2 (t )  z  2 (t )dt L Gdy łuk płaski L  R jest dany w postaci parametrycznej r (t )  ( x(t ), y(t )) dla t  [ ,  ] to wektor styczny do łuku punkcie ( x(t ), y(t ))  L ma postać r (t )  [ x(t ), y (t )] i całka krzywoliniowa po tym łuku wyraża 2  się wzorem:

https://www.pdf-archive.com/2015/03/22/wel-analiza-matematyczna-ii/

22/03/2015 www.pdf-archive.com

2009%20-%20TUC%20sem1%20kol%20calosc%20termin%201%20gr%20B 86%

Metodą siatek Karnaugh’a dla podanej funkcji określić wyrażenie o minimalnej postaci iloczynu bez eliminacji i z eliminacją hazardu.

https://www.pdf-archive.com/2013/08/21/2009-20-20tuc-20sem1-20kol-20calosc-20termin-201-20gr-20b/

21/08/2013 www.pdf-archive.com

alg2010 85%

√ √ 3 3 E) zbiór liczb rzeczywistych postaci x + y 2 + z 4, gdzie x, y, z ∈ Q 7.

https://www.pdf-archive.com/2015/02/04/alg2010/

04/02/2015 www.pdf-archive.com

turniej 85%

Jesli chodzi o przygotowanie postaci to oczywiscie trzeba tez wbic dye i runki do broni.

https://www.pdf-archive.com/2018/04/14/turniej/

14/04/2018 www.pdf-archive.com

Herosi w liczbie czterdziestu 83%

Pisze, że wybór czterdziestu postaci, zasługujących na miano polskiego bohatera, był poprzedzony długą naradą.

https://www.pdf-archive.com/2016/10/09/herosi-w-liczbie-czterdziestu/

09/10/2016 www.pdf-archive.com

Kompozycja i kadrowanie 81%

domek obok góry), zostawienie dużej niewyraźnej plamy tła w portretach jest błędem, wyjątkiem jest tło nawiązujące merytorycznie do postaci (np.

https://www.pdf-archive.com/2012/05/19/kompozycja-i-kadrowanie/

19/05/2012 www.pdf-archive.com

Akira. Moc Absolutna deprawuje absolutnie 80%

Przez cały film przewija się mnóstwo postaci, z których co najmniej osiemdziewięć można uznać za ważne.

https://www.pdf-archive.com/2016/10/08/akira-moc-absolutna-deprawuje-absolutnie/

08/10/2016 www.pdf-archive.com

1 80%

- problem nie da się sformalizować w postaci liczbowej;

https://www.pdf-archive.com/2015/09/22/1/

22/09/2015 www.pdf-archive.com

[LSFD] Zbiór poradników by Bejseł v1 79%

1.1 - gdy dostajemy wezwanie o pożarze budynku, standardowo wyjeżdżają dwa zespoły - Engine - Engine/Truck (jeżeli pożar jest na wysokości)a dodatkowej pomocy udziela zespół ratunkowy EMS i supervisor w postaci Battalion, który będzie nadzorował akcje i ewentualnie wydawał rozkazy.

https://www.pdf-archive.com/2015/08/02/lsfd-zbi-r-poradnik-w-by-bejse-v1/

02/08/2015 www.pdf-archive.com

Destinysnajperki (1) 79%

Ustawienia Pada    W kwestii ustawienia pada jak dotąd spotkałem się w 99% przypadków z bardzo niską  czułością. Najczęściej spotykana czułość (której używam także ja) to 3. Oczywiście sprawia  to, że korzystnie z shotgunów staje się bardzo trudne, a postać nie jest tak zwrotna jak w  przypadku używania czułości na poziomie np. 8+.  Jednak jeśli mówimy tu o tym, aby zmaksymalizować swój skill jako snajper, to taka czułość  moim zdaniem jest najlepsza. Pozwala także skutecznie i przede wszystkim celnie strzelać z  primary, a odpowiednie wykorzystanie specyficznych umiejętności danych podklas niweluje  “powolność” postaci (blink, shadestep).    Na argumenty w stylu “ Jak Ci ktoś robi plecy to z tak małą czułością nie zdążysz się  odwrócić” odpowiadam, że ten kto potrafi dobrze snajpić, zna mapy i punkty snajperskie na  tyle dobrze, że bardzo ciężko zajść go z tyłu. Jest to w tym momencie kwestia bardziej  taktyczna. Ja jednak wolę mieć większą celność “czapek” niż móc szybko się odwracać.  Warto przy tym jednak dodać, że większość granych przeze mnie meczy do 3vs3 ­ skirmish i  elimination. Przy trybach 6vs6 nie musi się to już tak dobrze sprawdzać.    Kolejną rzeczą jest ustawienie hair triggera. Niektóre bronie mają taki perk ­ broń strzela już  po bardzo “płytkim” naciśnięciu triggera. Jesteśmy w stanie w swoisty sposób ustawić to za  pomocą ustawień gry i konsoli ­ dla każdej broni. W grze w ustawieniach pada, kwadratem  zamieniamy L1 i L2 i analogicznie R1 i R2. Następnie wchodzimy w ustawienia konsoli,  ułatwienia dostępu, przypisanie przycisków, i ponownie zamieniamy L1 i L2 oraz R1 i R2.  Dzięki temu ustawienia są takie same jak na początku, natomiast konsola rozpoznaje trigger  jako zwykły przycisk co pozwala strzelać szybciej.    Trzecią rzeczą którą polecam jest lekko zmodyfikowany JUMPER. Na początku ciężko się  przestawić. Ja w ustawieniu które mam u siebie i polecam, skaczę za pomocą L1, włączam  supera za pomocą X i rzucam granat R3. Dzięki temu otrzymujemy “ekonomiczną” wersję  scufa, bo możemy jednocześnie skakać za pomocą L1 i celować bronią przy użyciu prawej  gałki. Przestawienie się na ten tryb zajęło mi około trzech dni, a teraz nie wyobrażam sobie  wrócić do tradycyjnego ustawienia. Najpierw należy ustawić jumpera w ustawieniach pada  (aby odpalać supera Xem), a następnie zmienić przypisanie przycisków w ustawieniach  konsoli tak jak opisywałem powyżej.    2.

https://www.pdf-archive.com/2015/12/16/destinysnajperki-1/

16/12/2015 www.pdf-archive.com

Sprawdzian Kwasy. Grupa A i B.(1) 78%

nie przewodzà pràdu elektrycznego ani w postaci czystej, ani w roztworach wodnych.

https://www.pdf-archive.com/2017/12/19/sprawdzian-kwasy-grupa-a-i-b-1/

19/12/2017 www.pdf-archive.com

58c1441d67653 z 78%

 ) lub ( x  1 lub x  2 ), albo  poda zbiór rozwiązań w postaci graficznej z poprawnie zaznaczonymi końcami przedziałów.

https://www.pdf-archive.com/2017/03/13/58c1441d67653-z/

13/03/2017 www.pdf-archive.com

TUC sem1 kol calosc termin 1 gr A 78%

Metodą siatek Karnaugh’a dla podanej funkcji określić wyrażenie o minimalnej postaci sumy bez eliminacji i z eliminacją hazardu.

https://www.pdf-archive.com/2016/01/06/tuc-sem1-kol-calosc-termin-1-gr-a/

06/01/2016 www.pdf-archive.com

TUC sem1 kol calosc termin 1 gr B 78%

Metodą siatek Karnaugh’a dla podanej funkcji określić wyrażenie o minimalnej postaci sumy bez eliminacji i z eliminacją hazardu.

https://www.pdf-archive.com/2016/01/06/tuc-sem1-kol-calosc-termin-1-gr-b/

06/01/2016 www.pdf-archive.com

Piłkarska promocja Pepsi- zgłoszenie 78%

uprzejmie prosimy o załączenie do przesyłki dowodu zakupu (w postaci paragonów fiskalnych) produktów Pepsi w ilości zgodnej z ilością przesłanych zakrętek promocyjnych)  Zestaw 2 szklanek Pepsi Ilość:

https://www.pdf-archive.com/2016/05/09/pi-karska-promocja-pepsi-zg-oszenie/

09/05/2016 www.pdf-archive.com

alergia alergiaijakzniawalczycbloxpl1393 78%

Syszc o alergiach i uczuleniach, nie zdajemy sobie spraw, jak duo czynników zewntrznych mog j powodowa, a take, w jakiej iloci rónych postaci mog wystpowa symptomy spowodowane alergi na ten czy inny czynnik.

https://www.pdf-archive.com/2017/08/24/alergia-alergiaijakzniawalczycbloxpl1393/

24/08/2017 www.pdf-archive.com

suplementydietywebwordpresscom1881 78%

Syszc o alergiach i uczuleniach, nie zdajemy sobie spraw, jak duo czynników zewntrznych mog j powodowa, a take, w jakiej iloci rónych postaci mog wystpowa symptomy spowodowane alergi na ten czy inny czynnik.

https://www.pdf-archive.com/2017/08/28/suplementydietywebwordpresscom1881/

28/08/2017 www.pdf-archive.com

Regulamin konkursu komentarze (+laureaci) 77%

„Nagrody” (lub odpowiednio „Nagroda”) – nagrody w Konkursie przeznaczone dla Zwycięzcy w postaci suplementów diety i badania analizy składu ciała urządzeniem Maltron BioScan 920 typu S2 oraz dla Laureatów w postaci badania analizy składu ciała urządzeniem Maltron BioScan 920 typu S2.

https://www.pdf-archive.com/2016/01/29/regulamin-konkursu-komentarze-laureaci/

29/01/2016 www.pdf-archive.com

ZS3 Krasnik - 0. Ogłoszenie o projekcie popr 77%

 wsparcie w postaci przygotowania językowego, kulturowego oraz pedagogicznego przed wyjazdem w wymiarze godzin 30, 10 oraz 10.

https://www.pdf-archive.com/2017/10/13/zs3-krasnik-0-og-oszenie-o-projekcie-popr/

13/10/2017 www.pdf-archive.com

PCM - Ogłoszenie o projekcie 77%

 wsparcie w postaci przygotowania językowego, kulturowego oraz pedagogicznego przed wyjazdem w wymiarze godzin 10, 10 oraz 30.

https://www.pdf-archive.com/2017/08/21/pcm-og-oszenie-o-projekcie/

21/08/2017 www.pdf-archive.com