BOLETIN A PADRES No 2 FEBRERO (PDF)

INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL J. MEJIA
FOMENTAMOS LA SANA CONVIVENCIA PARA RE-CREAR EL CONOCIMIENTO, EL
ARTE Y LA CULTURA

BOLETIN A PADRES No 02
(Febrero 03 de 2014)

DE: RECTORÍA
PARA: PADRES, MADRES Y/O ACUDIENTES
Cordial saludo.

1. REFLEXION:
“Una disciplina eficaz a la hora de aplicar los límites a nuestros hijos es lo más importante.
Si nosotros presentamos una buena regla, nuestro hijo estará dispuesto a cumplirla porque
lo que quieren ellos es agradarnos".

2. INSTITUCIONAL


La Secretaría de la institución, atendida por Oscar Durango Gaviria, Carolina Ospina,
Natalia Holguín y Daniela Orozco, tendrá atención al público en los siguientes horarios:
Lunes y miércoles de 8:00 a 11:00 a.m.; martes y jueves de 1:00 a 4:00 p.m. Los días
viernes no hay atención al público en ninguna dependencia.



Como política organizacional, Rectoría y Coordinación atienden al público en general
solo en los siguientes horarios: Lunes y miércoles de 8:00 a 11:00 a.m. martes y jueves de
1:00 a 4:00 p.m.



Recordamos la necesidad de responder siempre por escrito las citaciones que hacen los
docentes o los directivos de la Institución, como una forma de garantizar que reciben la
información oportunamente.



La participación de su hijo(a) en las salidas pedagógicas y recreativas programadas por
la institución, se debe autorizar por escrito. Recordemos que toda actividad que realiza la
institución tiene una intencionalidad pedagógica y formativa; por lo tanto adquieren un carácter
de obligatoriedad para participar en ellas.



Por la seguridad de los niños, se pide a los padres de familia, recogerlos cumplidamente en
los horarios de salida establecidos, pues a los profesores se les dificulta estar pendientes de
ellos cuando no los reclaman puntualmente, ya que deben cumplir con otras tareas a su cargo.
Gracias por su comprensión.



Buscando fortalecer el valor de la responsabilidad en los estudiantes, y por organización
institucional, se informa que a partir de la fecha en portería no se recibirá ninguna
encomienda para los alumnos. Recomendamos verificar desde casa que ellos traigan todo
lo necesario para la jornada escolar, en cuanto a lonchera, materiales y trabajos.



Cuando un estudiante requiere retirarse de la institución antes de finalizar la jornada, debe
presentar por escrito la solicitud del acudiente, en la que se deje claro si el estudiante está
autorizado para irse solo y la hora de salida. Para el caso de preescolar y Básica primaria,
todos los estudiantes deben ser recogidos por su acudiente.



Con el propósito de definir criterios de seguimiento, los estudiantes que firmaran convenio
pedagógico deberán participar de reuniones periódicas con la docente orientadora. Las
fechas se publican en la agenda del mes, al final de este boletín.



A partir del 05 de febrero iniciamos las convivencias por grupo. Espacio que tiene como
objetivo fortalecer el desarrollo social y personal, para mejorar las relaciones interpersonales
como aporte a la sana convivencia de nuestros estudiantes.
La actividad se desarrollará en el Parque Ecológico El Salado de 7:30 a.m. a 3:00 p.m.
Los alumnos deben asistir con el uniforme de educación Física, (llevar una prenda más
de ropa para ser utilizada en las actividades lúdicas), llevar el cuaderno de Orientación
de grupo, cartuchera y alimentación. Deben traer con anticipación la autorización
escrita de la familia. Cada grupo va acompañado con su director de grupo. La familia se
puede vincular a la actividad animando a la participación y reforzando los temas que allí
se trabajen. La actividad no tiene ningún costo, ya que la institución cubre todo el valor del
transporte, el lugar y los talleristas.



Se invita a las estudiantes que vayan a hacer cambio del uniforme de gala y de educación
física y a las bachilleres 2013, donar los uniformes usados, a coordinación para favorecer a
otras estudiantes. Dios les pague por su generosidad.



A partir de febrero 11 cada acudiente puede acercarse a coordinación en los horarios de
atención, para recibir la clave que les permitirá consultar las notas de mitad de período a través
de internet.



El aula de apoyo inicio el trabajo individualizado con los estudiantes, la primaria serán
atendidos en su jornada escolar, el bachillerato en jornada contraria de 12:30 a 1:30 pm, de la
siguiente manera, el día miércoles los grados sexto, los jueves séptimo y los viernes octavos y
novenos, esperamos contar con su valiosa colaboración. La docente Diana Mesa estará en la
institución el día martes en la mañana, el resto de la semana en la jornada de la tarde por si
tienen alguna duda.



Con el presente boletín se envía: horario de atención a padres, programación de las pruebas
bimestrales del primer período y un resumen de los aspectos centrales del Sistema
Institucional de Evaluación - SIE.



Solicitamos avisar previamente al docente cuando requiera hacer uso del horario de tutoría y
leer con detenimiento los aspectos sobre la evaluación del aprendizaje. Sus
Inquietudes puede resolverlas en comunicación con Coordinación Académica a través
del correo: academicaierafaeljmejia@gmail.com

3. AGENDA DEL MES
FECHA
Martes
04
Miércoles
05
Jueves
06
Viernes
07
Martes
11

Miércoles
12

Jueves
13
Viernes
14
Lunes
17
Martes
18
Miércoles
19

Viernes
21
Sábado
22

ACTIVIDADES
 Reunión Consejo de Padres. 7:00 a.m. en Biblioteca
 Convivencia para 10° C, 7:30 a.m. a 3:00 pm.
 No hay clases para los grupos de Transición y Primaria; los docentes
participan en jornada de re- inducción organizada por el municipio.
 No hay clases para los grupos de Secundaria; los docentes participan en
jornada de re- inducción organizada por el municipio.
 Primaria estará realizando actividades académicas en la mañana de
7:00 a 12:30 p.m.
 Escuela de familia para los padres y acudientes de primaria. Los
esperamos en el auditorio a las 6:30 a.m. Abordaremos el tema de la
Sexualidad.
 Convivencia para 10° B. 7:30 a.m. a 3:00 pm.
 Convivencia para 10°A. Para ellos el horario será de 7:30 a.m. a 3:00 pm.
 Los estudiantes de la mañana finalizan jornada a las 10:30 a.m.
 Los estudiantes de la tarde ingresan a las 2:00 p.m.
 Reunión Comité de Calidad de 11:00 a.m. a 12:30 p.m.
 Reunión Comisión de Evaluación de 11:00 a.m. a 12:30 p.m.
 Reunión Comité de Convivencia de 11:00 a.m. a 12:30 p.m.
 Reunión Consejo Académico de 11:00 a.m. a 12:30 p.m.
 Orientación de grupo a la segunda hora de clase.
 Reunión de los padres y estudiantes que firmaron contrato pedagógico
para este año 2014. Estarán en el auditorio de 5:30 a 6:30 p.m. con la
Docente Orientadora y el Coordinador de Convivencia.
 Convivencia para 9°C 7:30 a.m. a 3:00 pm
 A partir de las 2:00 p.m. se habilita el sistema para que vía internet cada
familia pueda consultar las notas que su hijo tiene en esta mitad del
primer período académico, en cada una de las áreas.
 Salida pedagógica para 5°A. Estarán en la ludoteca Ambiental Libélula
(vereda La Doctora) participando de talleres ambientales. Salen a las 1:30
p.m. y regresan a las 5:00 p.m.
 Convivencia para 9°B
 Reunión de alerta. Los padres de los estudiantes de secundaria que van
reprobando materias, deben asistir a tutoría con cada docente, de 6:30 a
8:30 a.m. Los de primaria de 4:30 a 5:45 p.m. Los estudiantes de la mañana
inician jornada a las 9:00 a.m. y los de la tarde la finalizan a las 4:00 p.m.
 Convivencia para 9°A
 Salida pedagógica para 1°A. Estarán en la ludoteca Ambiental Libélula
(vereda La Doctora) participando de talleres ambientales. Salen a las 8:00
a.m. y regresan a las 12:00 m.
 Jornada de inducción para los estudiantes de 1° a 11° nuevos en la
institución. Asiste cada alumno con sus padres de 9:00 a 11:00 a.m. en el
auditorio.

Carrera 45 No. 77 C Sur – 47 Telefax 3010955 Teléfono 288 12 63 - 2816929
E-MAIL: ierafaelj@sabaneta.gov.co
PAGINA WEB: www.ierafaeljmejia-sabaneta-antioquia.edu.co
Sabaneta

FECHA

ACTIVIDADES
 Inician las pruebas bimestrales correspondientes al primer período.
Según distribución que se publica al final del boletín.

Lunes
24
Martes
25

 Salida pedagógica para 5°B. Estarán en la ludoteca Ambiental Libélula
(vereda La Doctora) participando de talleres ambientales. Salen a las 1:30
p.m. y regresan a las 5:00 p.m.
 Convivencia para 8°C 7:30 a.m. a 3:00 pm
 Los estudiantes de la mañana finalizan jornada a las 10:30 a.m.
 Los estudiantes de la tarde ingresan a las 2:00 p.m.

Miércoles
26

 Convivencia 8°B 7:30 a.m. a 3:00 pm
 Orientación de grupo a la cuarta hora de clase.
 Salida pedagógica para 2°A. Estarán en la ludoteca Ambiental Libélula
(vereda La Doctora) participando de talleres ambientales. Salen a las 8:00
p.m. y regresan a las 12:00 m.

Viernes 28

4. PARA DESTACAR:
 A los estudiantes y padres de familia que se vincularon con útiles escolares
y uniformes, para compartir con estudiantes de bajos recursos de nuestra
comunidad educativa.
 A la Junta de la Asociación de Padres de Familia del 2013, por su trabajo y
apoyo a los procesos institucionales
 Al consejo de padres por su apoyo a los procesos pedagógicos y formativos
de la Institución.
5. INVITACION:

CORO DE PADRES
Primera reunión este miércoles 5 de febrero en coordinación académica a las 5:00 p.m
.con la orientadora escolar. ¡Anímate a cantar para sanar tu alma y celebrar la vida ¡

AMPARO OSORIO OCAMPO
Coordinadora

JOHN FREDY GALLO RAMIREZ
Coordinador

CARLOS ALBERTO CANO RAMIREZ
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Recto

INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL J. MEJIA
HORARIO ESTABLECIDO PARA SOLICITAR TUTORIAS CON LOS DOCENTES 2014

DOCENTE

DIRECCIÓN
DE GRUPO

Elsa Nora Tangarife Patiño

Transición A

Ana María Herrera

Transición B

Marta Elena Morales Granada

1° A

Ana Sofía Montoya Montoya

1° B

Raquel Emilse Mendoza Arrieta

1° C

Lucy Maribell Rico Castro

2° A

Adriana Patricia Chaverra Escobar

2° B

Dora Elena Usma Rios

2°C

Martha Lucia Arbeláez Aguirre

3°A

Nora Isabel Valencia Galvis

3°B

Beatriz Elena Arias Ospina

3°C

Janeth Marín Salazar

4°A

Margarita María Cuartas Betancur

4°B

Luzaira García

4°C

Fátima Lucia Londoño Vásquez

5° A

Rubís Stella Cuartas Atencio

5° B

Guillermo Blandon

5° C

Claudia María González Hincapié

Zulima Osorio Rico
Gloria María Copete Quinto

Procesos
Básicos
Aceleración
del
Aprendizaje
6° A

Libia Londoño Vásquez

6° B

Eduardo León Gutiérrez

6°C

Wilson Hernández Velásquez

7°A

Martha Lía Montoya M

7°B

Emerson Castañeda Arias

7°C

Ricardo Cerón Crespo
8°A

ASIGNACIÓN
ACADÉMICA

Todas las áreas

Matemáticas
6°A-B-C & 10°A
C. Sociales
6°A –B- C & 7°A-B
ED. Ética 6°A-B
Lengua Castellana
6°A-B-C & 7°A
Ed. Artística 6°C
Ed. Física
6°A-B-C & 7°A-B-C & 8°A
Ed. Artística
10°C & 11°A-B-C
Matemáticas
7°A- B-C & 10°B
C. Naturales
7°A-B-C
Ed. Ética 7°C
Química 11° A-B-C
Química
10° A-B-C
C. Naturales 6°C & 8° A-B

HORARIO DE ATENCIÓN
Martes de 6:30 a 7:00 a.m.
Jueves de 12:00 a 12:30 p.m.
Martes y Jueves de 12:00 a
12:30 p.m.
Martes y Jueves de 11:30 a
12:00 p.m.
Martes y Jueves de 12:00 a
12:30 p.m.
Martes y Jueves de 12:00 a
12:30 p.m.
Martes y Jueves de 11:30 a
12:00 p.m.
Martes y Jueves de 12:00 a
12:30 p.m.
Martes y Jueves de 12:00 a
12:30 p.m.
Martes y Jueves de 12:00 a
12:30 p.m.
Martes y Jueves de 12:00 a
12:30 p.m.
Martes y Jueves de 12:00 a
12:30 p.m.
Martes y Jueves de 12:00 a
12:30 p.m.
Martes y Jueves de 12:00 a
12:30 p.m.
Martes y Jueves de 12:00 a
12:30 p.m.
Martes y Jueves de 12:00 a
12:30 p.m.
Martes y Jueves de 12:00 a
12:30 p.m.
Martes y Jueves de 12:00 a
12:30 p.m.
Martes y Jueves de 12:00 a
12:30 p.m.
Martes y Jueves de 12:00 a
12:30 p.m.
Martes de 10:30 a 11:30 a.m.
Viernes de 10:30 a 11:30 a.m.
Martes de 6:00 a 7:00 a.m.
Miércoles de 9:30 a 10:30 a.m.
Lunes 11:35 a 12:30 p.m.
Jueves de 9:30 a 10:30 a.m.
Martes de 11:30 a 12:30 p.m.
Jueves de 8:00 a 9:00 a.m.

Miércoles de 6:00 a 7:00 a.m.
Jueves de 6:00 a 7:00 a.m.
Martes de 9:30 a 10:30 a.m.
Jueves de 11:30 a 12:30 p.m.

Martes de 9:30 a 10:30 a. m
Viernes 8:00 a. 9:00 a.m.

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Sabaneta

Ética 8°A

DOCENTE

DIRECCIÓN
DE GRUPO

María Monserrat Mosquera Palacio

8°B

Diana Rojas García

8°C

Nelson Ricardo Valencia Silva

9°A

Omayra Olivia Tapias Cadavid

9°B

Hernán de Jesús Salinas Celis

9°C

Jigliola Castro Londoño

10°A

Eigvar Lucía Rodríguez Balbín

10°B

Pedro Enrique Campo Doria

10°C

Gloria Elena Pineda Díez

11°A

Gerardo Giraldo Henao

11°B

Luis Eduardo Parra Correa

11°C
*

Alith Simón Noriega de la Barrera
*
Catalina Ayala Arroyave
*
Marlene Sepúlveda Alzate

Jaime Nelson Gómez del Valle

*

*
José Adolfo Bohórquez Londoño
Martha Cecilia Gallego

*

ASIGNACIÓN
ACADÉMICA

HORARIO DE ATENCIÓN

Lengua Castellana
7°B-C & 8°A-B
Ed. Artística 8°B
C. Sociales
7°C & 8° A-B-C
Ed. Ética
8°B-C & 9°A-B-C & 10°A
C. Sociales 9°A-B
Filosofía
10°A-B-C & 11°A-B-C
Ed. Ética 7°A-B
Lengua Castellana
8°C & 9°A-BEd. Artística 9°B
Tecnología e Informática
7°A-B-C & 8°A-B-C &
9°A- B-C
Ed. Artística 9°A-C
Tecnología e Informática
6° A-B-C & 10°A-B-C &
11°A-B-C
Ed. Artística 10°A-B
Inglés
10°A-B-C & 11°A-B-C &9°C
Ed. Ética 10°B
Física
10°A-B-C & 11°A-B-C
Matemáticas 10°C
Lengua Castellana
10°A-B-C & 11°A-B-C

Lunes de 8:20 a 9:20 a.m.
Jueves de 10:30 a 11:30 a.m.

Matemáticas
8°A-B-C & 11°B-C
Ed. Física
9°A-B-C & 10°A-B-C &
8°B-C & 11°A-B-C
Matemáticas
9°A-B-C & 11°A
Ciencias Naturales
8°C & 9°A-B-C
Inglés 6°A-B-C
Ed. Artística
6°A-B & 7°A-B-C & 8°A-C
Ciencias Naturales 6°A-B
C. Sociales
10°A-B-C &11°A-B-C & 9°C
Ciencias Políticas
10°A-B C & 11°A- B-C
Religión
todos los grupos 6° a 11°
Ética 11°A-B-C & 10°C
Inglés
7°A –B-C & 8°A-B-C & 9°A-B

Diana Isabel Mesa Yépez

*

Aula de apoyo

Deisy Yolima Gaviria Cardona

*

Docente Orientadora

Amparo Osorio Ocampo
John Fredy Gallo Ramírez
Carlos Alberto Cano Ramírez

*
*
*

Coordinadora
Coordinador
Rector

Martes de 11:30 a 12:30 p.m.
Miércoles de 8:00 a 9:00 a.m.

Martes de 10:30 a 11:30 a.m.
Miércoles de 9:30 a 10:30 a.m.

Lunes de 11:35 a 12:30 p.m.
Miércoles de 9:30 a 10:30 a.m.
Miércoles de 7.00 a 8:00 a.m.
Jueves de 11:30 a 12:30 p.m.

Martes de 10:30 a 11:30 a.m.
Miércoles de 8:00 a 9:00 a.m.

Martes de 8:00 a 9:00 a.m.
Jueves de 8:00 a 9:00 a.m.
Lunes de 11:35 a 12:30 p.m.
Viernes de 6:00 a 7:00 a.m.
Martes de 6:00 a 7:00 a.m.
Miércoles de 8:00 a 9:00 a.m.
Jueves de 8:00 a 9:00 a.m.
Viernes de 7:00 a 8:00 a.m.
Lunes de 9:45 a 10:40 a.m.
Martes de 6:00 a 7:00 a.m.
Martes de 8:00 a 9:00 a.m.
Jueves de 9:30 a 10:30 a.m.
Martes de 11:30 a 12:30 p.m.
Viernes de 8:00 a 9:00 a.m.
Jueves de 8:00 a 9:00 a.m.
Viernes de 9:30 a 10:30 a.m.
Martes de 7:00 a 8:00 a.m.
Jueves de 10:30 a 11:30 a.m.

Lunes de 9:45 a 10:40 a.m.
Miércoles de 9:30 a 10:30 a.m.
Lunes de 8:20 a 9:15 a.m.
Miércoles de 9:30 a 10:30 a.m.
Martes de 4:30 a 5:30 p.m.
Jueves de 1:00 a 2:00 p.m.
Jueves de 7:30 a 8:30 a.m.
Lunes de 4:30 a 5:30 p.m.
Lunes y miércoles de 8:00 a
11:00 a.m.
Martes y jueves de 1:00 a 4:00

Nota: Señor Padre de familia, recuerde que para ser atendido en estos tiempos, es necesario
concertar previamente con el docente, para así garantizar su disponibilidad efectiva
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INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL J. MEJIA
FOMENTAMOS LA SANA CONVIVENCIA PARA RE-CREAR EL CONOCIMIENTO, EL ARTE Y LA CULTURA

SISTEMA INSTITUCIONAL DE EVALUACION, (SIE)
ASPECTOS CENTRALES
A continuación se resumen los aspectos del Sistema Institucional de Evaluación
del Aprendizaje (SIE), que son de vital importancia para tener en cuenta en el
proceso académico y para dar claridad al proceso de promoción.
1. Para Preescolar, Básica Primaria y Secundaria y Media, el área de
Humanidades está conformada por las siguientes asignaturas: Lengua
Castellana e Idioma Extranjero (Inglés).
2. Para Básica Secundaria y Media, la asignatura de Inglés representa el 40%
y Lengua Castellana el 60%. Para Básica Primaria Inglés representa el
30% y Lengua Castellana 70%.
3. Para los grupos del Nivel Media Académica, (10º y 11º), el área de Ciencias
Naturales se compone de dos asignaturas: Física y Química. Cada
componente vale el 50%.
4. La valoración final del período está determinada en un 65% por las
actividades desarrolladas durante el mismo, un 5% de la autoevaluación y
un 30% de la prueba bimestral. Las actividades evaluativas tendrán en
cuenta los aspectos conceptual, procedimental y actitudinal, dando cuenta
de desempeños relacionados con el conocer, el hacer y el ser.
5. Se trabajan cuatro periodos académicos; cada uno con una duración de
diez semanas. Ocho serán destinadas al proceso evaluativo y las dos
últimas (9ª y 10ª) el docente las deberá dedicar para intensificar las
estrategias de apoyo, ajustes en el proceso, actividades de profundización y
procesar la información.
6. Durante la semana séptima y octava de cada periodo se aplican las
evaluaciones bimestrales en cada una de las áreas, y estás representan un
30% de la nota del periodo.
7. La escala de valoración se mantiene
correspondencia en la escala nacional.
ESCALA NUMERICA
4.60 a 5.00
4.00 a 4.59
3.00 a 3.99
1.00 a 2.99

de

1-5

con

la

siguiente

ESCALA NACIONAL (Nivel de desempeño)
Superior
Alto
Básico
Bajo

8. Para el nivel de transición los informes son descriptivos y los desempeños
se valoran con relación a la escala nacional.
9. En la secretaria de la Institución se hacen dos cortes para entrega de
informes a los padres de familia, (De alerta y final de periodo), el ultimo día
hábil de la semana 5 y 10, (Con los estudiantes que pierden 3 o más áreas
se le hace contrato académico firmado por el padre de familia y estudiante).
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10. Como acciones de seguimiento para el mejoramiento de los desempeños
de los estudiantes durante el año escolar, se establecen:










Actividades de nivelación constante.
Estímulos en el aprendizaje.
Entrevistas del docente con los padres en busca de estrategias que
apunten al mejoramiento académico.
Entregar informes de alerta en mitad del periodo a los padres de familia
de los estudiantes con dificultades academicas en tres o más
asignaturas.
Comisiones de Evaluación que analicen y establezcan planes de
mejoramiento.
Elaborar contratos académicos con padres de familia y/o acudientes que
tienen dificultades académicas en la semana 6 del periodo y 2a del
siguiente.
Reuniones con padres de familia y estudiantes que tienen compromisos
académicos y/o disciplinarios.
En la semana 20 y 39 del año, implementar actividades de apoyo para
los estudiantes con desempeño bajo y básico e incentivar a los
estudiantes con desempeño alto y superior.
En la semana 40 se implementan actividades de apoyo a los estudiantes
con desempeño bajo en 1 o 2 áreas y se incentivan los demás
estudiantes.

11. Los períodos para las actividades de apoyo, se ofrecen con los
siguientes criterios:
 La salida de algunos estudiantes en la semana 19 y en la 38, se
ofrece como incentivo a los estudiantes con buen desempeño.
 Serán beneficiados con esta medida los estudiantes con notas de
tres con cinco (3.5) o más en el promedio de cada asignatura.
 Todos los estudiantes que permanecen hasta la semana 20 y 40
participan de las actividades en todas las materias. Se conserva el
horario regular.
 Podrán ser beneficiados con la medida máximo el 50% del grupo.
 En las asignaturas no se adelantan contenidos, durante estas
semanas las clases se dedican al desarrollo de actividades de
apoyo.
12. Al iniciar cada periodo el docente debe informar a los estudiantes por áreas
y grado las actividades, estrategias y criterios de evaluación, con
porcentajes, para dicho periodo y estrategias de apoyo para estudiantes
con desempeño bajo, de modo que puedan dar cuenta de los procesos
anteriores. Esta será la evidencia en la que se soporte la relación de
estudiante-docente.
13. Son criterios de Reprobación del grado:
 Registrar un 20% de inasistencias, con relación a la intensidad
horaria semanal.
 Reprobar dos áreas después de las actividades de apoyo que se
ofrecen en la semana 40.
 Reprobar tres o más áreas al finalizar la semana 39 de actividades
académicas.
 Cuando se reprueba por dos años consecutivos la misma área, sin
haber saneado la reprobación del año anterior, la Comisión de
Evaluación determinará la promoción, atendiendo los criterios
previamente establecidos.

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14. Son Criterios de promoción:
 Para los estudiantes de grado undécimo:Presentar pruebas SABER
11°, certificar el servicio social obligatorio y aprobar todas las áreas
con desempeño básico, como mínimo.
 Para los estudiantes de transición a décimo: aprobar todas las áreas
con desempeño básico como mínimo o reprobar solo un área
después de participar en las actividades de apoyo durante la semana
40.
15. Los estudiantes no promovidos al finalizar el año, tienen la posibilidad de
aspirar a promoción anticipada, si en el primer periodo del año lectivo
siguiente, obtiene un promedio general de cuatro, sin reprobar ningún área.
. Esta medida no cobija a los estudiantes de undécimo,quienes al no ser
promovidos, deben repetir el grado completo. Los estudiantes que ingresan
nuevos a la institución, también son beneficiados con la promoción
anticipada, previo cumplimiento de los requisitos.

COMISION DE EVALUACION

Carrera 45 No. 77 C Sur – 47 Telefax 3010955 Teléfono 288 12 63 - 2816929
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Sabaneta