Arabic translation of school newsletter

‫ولي االمر المحترم ‪،،،‬‬ ‫نرحب بكم في الطبعة األولى للنشرة المدرسية ‪ ،‬بإعتبارها أول عدد سوف تكون قصيرة نوعا ما وتركز على التطورات المدرسية ‪،‬‬ ‫سوف تركز النشرات المستقبلية على مستويات تطور الطالب ومايحققه طالبنا في المدرسة ‪.‬‬ ‫ماالذي كنا عمل عليه كفريق إدارة قيادي متقدم ؟‬ ‫خالل الشهر الماضي كنا نعمل مع مجموعات مركزة من اآلباء واألمهات على فهم كيفية تطوير المدرسة بشكل أكبر من االشتراك‬ ‫مع أولياء األمور‪ .‬وكان ذلك مفيدا للغاية في تحديد المجاالت التي بدأنا في حلها‪ .‬بعض المجاالت الرئيسية هي‪:‬‬ ‫التواصل مع أولياء األمور‬ ‫ذكر الكثير من أولياء األمور أنهم وجدوا صعوبة في التواصل مع المدرسة ‪ ،‬تحقيقا لهذه الغاية فقد نفذت القيادة الجديدة مايلي ‪:‬‬ ‫كيف يمكن لطفلي التقدم والتطور في اللغة االنجليزية ؟‬ ‫كمدرسة تتبع المنهج البريطاني فالبد من أن يكون الطالب لديه مستوى اللغة الذي يتيح له للوصول إلى المناهج الدراسية ‪ .‬كيف يمكن‬ ‫لنا أن نطور مستوى اللغة ؟‬ ‫‪ .1‬كالس دوجو‬ ‫يمكن فإن هذا التطبيق الذي يمكن تحميله على جميع الهواتف الذكية بمثابة وسيلة سهلة للتواصل بين أولياء األمور والمعلمين‪ .‬سوف‬ ‫الوالدين من إرسال رسالة مباشرة للمعلمين كلما كانت لديهم أي أسئلة‪ .‬سوف تحصل على رمز من طفلك قريبا والتي سوف تظهر لك‬ ‫كيفية تسجيل الدخول في البرنامج ‪.‬‬ ‫‪ .2‬اليوم المفتوح‬ ‫‪ .1‬رازكيد‬ ‫نحن بصدد شراء أحد التطبيقات التي يمكن للطالب استخدامها في القراءة في البيت ‪ .‬رازكيد يمكن الطالب من أن يستمعوا إلى الكتب‬ ‫وقرائتها باالضافة إلى عمل اختبارات في النهاية ‪ .‬سيتلقى المعلمون كافة البيانات النهائية والتي ستمكنهم من تصميم تعليمات تناسب‬ ‫مستوى كل طالب ‪.‬‬ ‫أيام مفتوحة ستعقد على مدار العام‪ ،‬وسوف تعطي الوالدين الفرصة للمشاركة في الدروس ورؤية طرق تعلم أطفالهم‪ .‬هناك يوم‬ ‫مفتوح تمهيدي في ‪ 5‬يناير حيث يمكن للوالدين اإللتقاء بالمعلمين واالداره العليا ‪.‬‬ ‫‪ .3‬مجلس أولياء األمور‬ ‫‪ .2‬دعم معلم (إي أ ال )‬ ‫مجلس أولياء األمور سيبدأ في األسبوع األول من الفصل الدراسي ‪ ،‬وقد تلقينا قائمة بأسماء اآلباء الذين يرغبون في المشاركة‪.‬‬ ‫سيشارك اآلباء في تصميم خطة تطوير المدرسة فضال عن توفير إسهامات في التطورات المدرسية ‪.‬‬ ‫سوف يتم توفير معلم للغة االنجليزية كلغة إضافية في الفصل الدراسي الثاني‪ ،‬وسيركز هذا المعلم على مجموعات صغيرة من‬ ‫األطفال الذين يعانون من مستويات منخفضة للغاية في اللغة والعمل على تطوير مهاراتهم في اللغة اإلنجليزية‪.‬‬ ‫‪.4‬سياسة الباب المفتوح‬ ‫‪ .3‬المكتبة‬ ‫المدير ونائب المدير مستعدين لإلجتماع بأولياء االمور ومناقشة أي قضية يعانون منها أو حتى استقبال أي ردود إيجابية للمدرسة من‬ ‫قبل أولياء األمور ‪ ،‬مع العلم بأنه يجب حجز موعد مسبق لاللتقاء بالمعلمين ‪.‬‬ ‫نحن بصدد االنتهاء من تأثيث المكتبة ‪ ،‬سنعمل على توجيه دورات للقراءة في المكتبة لتطوير مستويات اللغة ‪.‬‬ ‫ماذا يتعلم طفلي في المدرسة ؟‬ ‫في النهاية نود أن نشكر جميع أولياء األمورعلى تعاونهم و المقترحات خالل هذه الفتره و نتطلع إلى المرحلة التالية‪.‬‬ ‫يوجد تصميم جديد واضح للخطة االسبوعية التي ستمكن أولياء االمور من فهم ما يتعلمه طفلهما خالل االسبوع وكيف يمكن لهما من‬ ‫توفير المساعدة لطفلهما ‪.‬‬