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6a Lista de Exerc´ıcios
Assunto - Strings (T´
opico 6)

Essa lista de exerc´ıcios tem como objetivo principal desenvolver algoritmos a partir dos
conte´
udos abordados em sala de aula. Todos os exerc´ıcios tamb´em devem ser implementados
em linguagem C.
1. (F´
acil) Desenvolva um algoritmo que leia uma palavra ou frase, transforme todos os
caracteres da palavra em mai´
usculos e salve em um vetor. Depois transforme todos para
min´
usculos e imprima a frase em mai´
usculo e em min´
usculo.
2. (F´
acil) Desenvolva um algoritmo que leia uma palavra e um caractere, e retorne o

umero de vezes que esse caractere aparece na palavra.
3. (F´
acil) Desenvolva um algoritmo que leia uma palavra e um caractere, e apague todas
as ocorrˆencias desses caractere na palavra.
4. (F´
acil) Desenvolva um algoritmo que leia uma palavra e que escreva todos os caracteres
da palavra que est˜ao repetidos.
5. (F´
acil) Desenvolva um algoritmo que leia uma palavra e retire todos os caracteres
repetidos da palavra.
6. (M´
edio) Desenvolva um algoritmo que leia um nome completo e escreva apenas o u
´ltimo
e as iniciais do nome da seguinte forma:
U ltimoN ome, 1Letra1N ome. 1Letra2N ome. 1Letra3N ome.
Exemplo:
Entrada: Claudio Fabiano Motta Toledo
Sa´ıda: Toledo, C. F. M.
7. (F´
acil) Desenvolva um algoritmo que leia uma senten¸ca e a determine se a mesma ´e ou
n˜ao ´e de um pal´ındromo. Pal´ındromo: palavras, frases, ou n´
umeros que preservam seu
valor independentemente de serem lidos da esquerda para direita ou da direita para a
esquerda. Exemplos: ARARA, AMOR A ROMA, 12321 s˜ao pal´ındromos.
8. (M´
edio) Desenvolva um algoritmo capaz de fazer a ”criptografia” (codifica¸c˜ao de dados
visando a privacidade de acesso as informa¸co˜es) de uma palavra. Essa criptografia ser´a
feita atrav´es da codifica¸ca˜o dos dados atrav´es de um processo de substitui¸ca˜o de letras.
Essa codifica¸c˜ao ´e chamada Cifra de C´esar. Uma letra deve ser lida e utilizada como a
chave. A chave representa o n´
umero de rota¸co˜es no alfabeto que deve ser feito antes de
encontrar a nova letra ap´os a criptografia. A letra ’A’ representa uma rota¸ca˜o de uma
letra para a esquerda, ’B’ uma rota¸ca˜o de duas letras e assim sucessivamente. Fa¸ca isso
para todas as letras das palavras, ignore caracteres que n˜ao s˜ao letras. Lembre-se que
’z’ + 1 ´e igual a ’a’.
Exemplo:
Entrada: D

Claudio
Sa´ıda: Gpeyhms
Dicas:
Caracteres permitem opera¸c˜oes num´ericas como por exemplo: Letra = Letra + 1;
Somar 1 ao c´odigo de uma letra, implica em transformar esta no caractere seguinte
(http://pt.wikipedia.org/wiki/ASCII).
Saiba mais sobre a Cifra de C´esar (https://pt.wikipedia.org/wiki/Cifra de C´esar)
9. (F´
acil) Fa¸ca um programa que leia um vetor de caracteres, gere e imprima um outro
vetor onde as vogais, do primeiro vetor, sejam substitu´ıdas pelo car´acter ’*’.
10. (F´
acil) Desenvolva um algoritmo que leia duas frases e verifique se uma frase ´e anagrama
da outra, ou seja, se as duas frases podem ser escritas com as mesmas letras. Desconsidere

umeros e caracteres especiais.
11. (M´
edio) Desenvolva um algoritmo que compare duas strings e diga qual delas ´e menor
(primeira na ordem alfab´etica). N˜ao utilize a fun¸c˜ao strcmp da string.h.
12. (M´
edio) Desenvolva um algoritmo que leia duas strings diferentes e as concatene, colocando a segunda no final da primeira. Imprima a string concatenada. N˜ao utilize a
fun¸ca˜o strcat da string.h.
13. (M´
edio) Desenvolva um algoritmo que leia uma frase e encontre a maior e a menor
palavra nessa frase. Imprima as palavras encontradas.
14. (Dif´ıcil) Desenvolva um algoritmo que leia uma frase e imprima todas as palavras
presentes no texto em ordem alfab´etica, sendo que palavras repetidas s´o s˜ao mostradas
uma vez.
15. (Dif´ıcil) Desenvolva um algoritmo que leia 2 strings e depois verifique se a segunda
string est´a contida na primeira.
16. (Desafio) Desenvolva um algoritmo que leia um texto. O texto deve ser armazenado
numa matriz da seguinte forma: Cada frase deve ser armazenada em uma linha da matriz
e cada palavra deve ser armazenada em uma coluna na sua respectiva linha. Pede-se:
(a) Quantidade de frases do texto.
(b) Quantidade de palavras do texto.
(c) Escreva as palavras de cada frase em ordem alfab´etica.

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