RATOWNICTWO LODOWE scenariusz .pdf
File information
Original filename: RATOWNICTWO LODOWE scenariusz.pdf
Author: Windows XP
This PDF 1.5 document has been generated by Microsoft® Word Starter 2010, and has been sent on pdf-archive.com on 03/03/2015 at 18:36, from IP address 89.68.x.x.
The current document download page has been viewed 3076 times.
File size: 149 KB (2 pages).
Privacy: public file
Share on social networks
Link to this file download page
Document preview
SCENARIUSZ ZAJĘĆ
Z RATOWNICTWA LODOWEGO
Z UŻYCIEM PROWIZORYCZNEGO SPRZĘTU RATOWNICZEGO
Cel główny: Zapoznanie uczniów z niebezpieczeństwem związanym z zamarzniętymi zbiornikami
wodnymi.
Umiejętności: Uczeń potrafi użyć prowizorycznego sprzętu w celu ratowania człowieka.
Wiadomości: Uczeń wie, że najbezpieczniejszym sposobem poruszania się na zamarzniętym
zbiorniku wodnym jest czołganie się na brzuchu.
Akcent wychowawczy: Przestrzeganie ustalonych zasad podczas „burzy mózgów” .
Miejsce pogadanki: sala gimnastyczna
Czas: 45 minut
Klasa: II- IV
Ilość osób : 20
Przybory dydaktyczne: szalik, lina, kij, sanki, drabina, związane kurtki, karimaty, hula-hop, komputer,
projektor, ekran
Tok
Zadania szczegółowe
pogadanki
1 Rozłożenie sprzętu dydaktycznego
1 Czynności
organizacyjne 2 Powitanie
2 Nastawienie
do aktywnego
udziału w
pogadance
3 Część
wstępna
4 Część
główna
Uwagi
1`
Podanie tematu pogadanki możliwość wygrania
nagrody za aktywny udział na zajęciach
1`
1 Prowadzący pyta uczniów:
- czy jeżdżą na łyżwach?
- gdzie jeździli na łyżwach?
- czy można jeździć na łyżwach na zamarzniętych
stawach, jeziorach i rzekach?
- czy łowili ryby na zamarzniętym jeziorze ?
- kiedy istnieje największe prawdopodobieństwo
pęknięcia lodu (stojąc na nim czy leżąc) ?
- jakie są telefony alarmowe?
- czy można bezpośrednio podać dłoń tonącemu w
zamarzniętym zbiorniku wodnym?
2 Pokaz poruszania się po lodzie
9`
- cukierek
- na to pytanie
uczniowie
otrzymają
odpowiedz na końcu
naszej pogadanki
1 Ratowanie tonącego z użyciem szalika- tonący
znajduje się w wodzie, krzyczy ratunku. Na pomoc
przybywa ratownik czołgając się po lodzie z
bezpiecznej odległości podaje szalik i wyciąga
tonącego z wody.
3`
- wybór tonącego
(który najgłośniej z
tłumu krzyczy
pomocy)
- wybór ratownika
2 Ratowanie tonącego z użyciem kija- ratownicy
czołgają się po lodzie ratownik 1 trzyma kij
ratownik 2 trzyma kolegę za kolana. Tonący
podciąga się po kiju i wzdłuż ratowników czołga
4`
1 tonący
2 ratowników
Inscenizacja scenek tematycznych
się w bezpiecznym kierunku.
5 Część
końcowa
3 Ratowanie tonącego z użyciem sanek – ratownicy
posyłają sanki w kierunku tonącego trzymając je na
linie. Tonący chwyta sanki a ratownicy ciągną za
linę.
4`
1 tonący
3 ratowników
4 Ratowanie tonącego z wykorzystaniem drabinyratownicy czołgają się z drabiną po lodzie (po
dwóch ratowników z każdej strony). Podają drabinę
i wracają w bezpieczne miejsce
4`
1 tonący
4 ratowników
5 Ratowanie tonącego z wykorzystaniem własnej
odzieży- ratownicy zdejmują kurtki wiążąc rękawy
tworzą linę, którą rzucają tonącemu i wyciągają go
z wody.
3`
5 ratowników
1 tonący
6 Łańcuch ludzkich ciał – ratownicy tworzą z
swoich ciał łańcuch łapiąc osobę leżącą przed sobą
za kolana, czołgają się w kierunku tonącego,
pierwszy podaje mu patyk. Tonący wdrapuje się na
taflę i wzdłuż ratowników czołga się w
bezpiecznym kierunku.
4`
5 ratowników
2 tonących
7 Debata na temat czy w razie potrzeby można
podać tonącemu dłoń będąc samemu.
2`
8 Pokaz - co może się wydarzyć gdy bezpośrednio
podam rękę tonącemu- ratownik wpada do wody .
2`
9 Projekcja filmu instruktażowego z
wykorzystaniem profesjonalnego sprzętu.
5`
1 Podsumowanie zajęć
3`
2 Ogłoszenie konkursu plastycznego na temat
ratownictwa lodowego.
3 Podziękowanie za aktywny udział w zajęciach.
4 Pożegnanie
3 najładniejsze
prace wygrywają
nagrody.
Czekolada
Baton
Lizak


Link to this page
Permanent link
Use the permanent link to the download page to share your document on Facebook, Twitter, LinkedIn, or directly with a contact by e-Mail, Messenger, Whatsapp, Line..
Short link
Use the short link to share your document on Twitter or by text message (SMS)
HTML Code
Copy the following HTML code to share your document on a Website or Blog