RATOWNICTWO LODOWE scenariusz

SCENARIUSZ ZAJĘĆ Z RATOWNICTWA LODOWEGO Z UŻYCIEM PROWIZORYCZNEGO SPRZĘTU RATOWNICZEGO Cel główny: Zapoznanie uczniów z niebezpieczeństwem związanym z zamarzniętymi zbiornikami wodnymi. Umiejętności: Uczeń potrafi użyć prowizorycznego sprzętu w celu ratowania człowieka. Wiadomości: Uczeń wie, że najbezpieczniejszym sposobem poruszania się na zamarzniętym zbiorniku wodnym jest czołganie się na brzuchu. Akcent wychowawczy: Przestrzeganie ustalonych zasad podczas „burzy mózgów” . Miejsce pogadanki: sala gimnastyczna Czas: 45 minut Klasa: II- IV Ilość osób : 20 Przybory dydaktyczne: szalik, lina, kij, sanki, drabina, związane kurtki, karimaty, hula-hop, komputer, projektor, ekran Tok Zadania szczegółowe pogadanki 1 Rozłożenie sprzętu dydaktycznego 1 Czynności organizacyjne 2 Powitanie 2 Nastawienie do aktywnego udziału w pogadance 3 Część wstępna 4 Część główna Uwagi 1` Podanie tematu pogadanki możliwość wygrania nagrody za aktywny udział na zajęciach 1` 1 Prowadzący pyta uczniów: - czy jeżdżą na łyżwach? - gdzie jeździli na łyżwach? - czy można jeździć na łyżwach na zamarzniętych stawach, jeziorach i rzekach? - czy łowili ryby na zamarzniętym jeziorze ? - kiedy istnieje największe prawdopodobieństwo pęknięcia lodu (stojąc na nim czy leżąc) ? - jakie są telefony alarmowe? - czy można bezpośrednio podać dłoń tonącemu w zamarzniętym zbiorniku wodnym? 2 Pokaz poruszania się po lodzie 9` - cukierek - na to pytanie uczniowie otrzymają odpowiedz na końcu naszej pogadanki 1 Ratowanie tonącego z użyciem szalika- tonący znajduje się w wodzie, krzyczy ratunku. Na pomoc przybywa ratownik czołgając się po lodzie z bezpiecznej odległości podaje szalik i wyciąga tonącego z wody. 3` - wybór tonącego (który najgłośniej z tłumu krzyczy pomocy) - wybór ratownika 2 Ratowanie tonącego z użyciem kija- ratownicy czołgają się po lodzie ratownik 1 trzyma kij ratownik 2 trzyma kolegę za kolana. Tonący podciąga się po kiju i wzdłuż ratowników czołga 4` 1 tonący 2 ratowników Inscenizacja scenek tematycznych  się w bezpiecznym kierunku. 5 Część końcowa 3 Ratowanie tonącego z użyciem sanek – ratownicy posyłają sanki w kierunku tonącego trzymając je na linie. Tonący chwyta sanki a ratownicy ciągną za linę. 4` 1 tonący 3 ratowników 4 Ratowanie tonącego z wykorzystaniem drabinyratownicy czołgają się z drabiną po lodzie (po dwóch ratowników z każdej strony). Podają drabinę i wracają w bezpieczne miejsce 4` 1 tonący 4 ratowników 5 Ratowanie tonącego z wykorzystaniem własnej odzieży- ratownicy zdejmują kurtki wiążąc rękawy tworzą linę, którą rzucają tonącemu i wyciągają go z wody. 3` 5 ratowników 1 tonący 6 Łańcuch ludzkich ciał – ratownicy tworzą z swoich ciał łańcuch łapiąc osobę leżącą przed sobą za kolana, czołgają się w kierunku tonącego, pierwszy podaje mu patyk. Tonący wdrapuje się na taflę i wzdłuż ratowników czołga się w bezpiecznym kierunku. 4` 5 ratowników 2 tonących 7 Debata na temat czy w razie potrzeby można podać tonącemu dłoń będąc samemu. 2` 8 Pokaz - co może się wydarzyć gdy bezpośrednio podam rękę tonącemu- ratownik wpada do wody . 2` 9 Projekcja filmu instruktażowego z wykorzystaniem profesjonalnego sprzętu. 5` 1 Podsumowanie zajęć 3` 2 Ogłoszenie konkursu plastycznego na temat ratownictwa lodowego. 3 Podziękowanie za aktywny udział w zajęciach. 4 Pożegnanie 3 najładniejsze prace wygrywają nagrody. Czekolada Baton Lizak