PDF ArchiveHistorical archive . public document

الأمثلة المطلوبة 2

الأمثلة المطلوبة-2.pdf

PDF 1.3 36 pages 475.27 KB Filed 11/09/2017
Download this PDF
الأمثلة المطلوبة-2.pdf
Web reader . 5 pages of 36
Page 1 of 36, الأمثلة المطلوبة 2
1 / 5

File preview

‫اﻷﻣﺜﻠﺔ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺟﻠﺴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﺰاﻣﻦ اﻟﻠﻔﻈﻲ ﻣﻊ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﯿﺪ‬ ‫‪Speech-Hand‬‬ ‫‪Synchronization Approach‬‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫أﻣﺜﻠﺔ اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻷوﻟﻰ‬ ‫ﺗﻌﻠﯿﻤﺎت اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻟﺘﺪرﯾﺒﯿﺔ‬ ‫‪ .1‬ﻗﻠﺪ اﻟﻨﻤﻮذج اﻟﻤﻮﺿﺢ ﻓﻲ اﻟﻔﯿﺪﯾﻮ اﻟﺴﻠﻮﻛﻲ‬ ‫‪ .2‬أﻧﻈﺮ اﻟﻰ اﻟﯿﺪ أﺛﻨﺎء أداء اﻟﺘﺪرﯾﺐ‬ ‫‪ .3‬اﻧﺘﺒﮫ ﻟﻠﺰﻣﻦ اﻟﻤﻄﻠﻮب ﻓﻲ ﻛﻞ ﺟﻠﺴﺔ‬ ‫‪ .4‬زاﻣﻦ ﺑﯿﻦ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﯿﺪ واﻹطﺎﻟﺔ وأن ﺗﻜﻮن ﺟﻤﯿﻊ اﻷﺻﺎﺑﻊ ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ إﻟﻰ ﺑﻌﻀﮭﺎ اﻟﺒﻌﺾ‬ ‫‪ .5‬ﺗﺪرب ‪ 8‬ﻣﺤﺎوﻻت‪ ،‬وﻟﻜﻞ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ‪ 8‬دﻗﺎﺋﻖ )ﻣﺜﺎل‪ :‬اﻟﻤﺤﺎوﻟﺔ اﻟﻮاﺣﺪة ‪ 40‬ﻣﺮة ﺗﺪرﯾﺐ(‬ ‫‪ .6‬ﻣﻊ ﻣﻼﺣﻈﺔ أن ﺑﯿﻦ ﻛﻞ ﻣﺤﺎوﻟﺔ وأﺧﺮى ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺰﻣﻦ‬ ‫‪ .7‬ﻗﻢ ﺑﺎﻟﺘﺪرﯾﺐ ﻟﻤﺪة ‪ ٣‬أﯾﺎم‪ ،‬ﺛﻢ ﺳﺠﻞ أﻓﻀﻞ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻟﺪﯾﻚ ﻋﺒﺮ اﻟﺘﻄﺒﯿﻖ ﺛﻢ أرﺳﻠﮭﺎ‬ ‫ﺳﺒﺐ! ﺳﯿﺘﻄﻠﺐ ﻣﻨﻚ إﻋﺎدة اﻟﺘﺪرﯾﺐ ﻣﺮة أﺧﺮى‬ ‫‪ .8‬ان ﺗﻮﻗﻔﺖ ﻋﻦ اﻟﺘﺪرﯾﺐ ﻷي‬ ‫ّ‬ ‫أأأأأأأأ‬ ‫ﺧﺎااااااا‬ ‫ﺷﺎاااااا‬ ‫ﻏﺎاااااااا‬ ‫ﻧﺎااااااااا‬ ‫ﺑﺎاااااا‬ ‫داااااااا‬ ‫ﺻﺎااااااا‬ ‫ﻓﺎاااااااا‬ ‫ھﺎاااااااا‬ ‫ﺗﺎااااا‬ ‫ذاااااا‬ ‫ﺿﺎااااااا‬ ‫ﻗﺎاااااااا‬ ‫وااااااااا‬ ‫ﺛﺎاااا‬ ‫رااااااا‬ ‫طﺎااااااا‬ ‫ﻛﺎااااااا‬ ‫ﯾﺎااااااا‬ ‫ﺟﺎااااا‬ ‫زااااااا‬ ‫ظﺎااااااا‬ ‫ﻻااااااااا‬ ‫ﺣﺎااااا‬ ‫ﺳﺎااااا‬ ‫ﻋﺎاااااا‬ ‫ﻣﺎاااااااا‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫أﻣﺜﻠﺔ اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ‬ ‫ﺗﻌﻠﯿﻤﺎت اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻟﺘﺪرﯾﺒﯿﺔ‬ ‫‪ .1‬ﻗﻠﺪ اﻟﻨﻤﻮذج اﻟﻤﻮﺿﺢ ﻓﻲ اﻟﻔﯿﺪﯾﻮ اﻟﺴﻠﻮﻛﻲ‬ ‫‪ .2‬أﻧﻈﺮ اﻟﻰ اﻟﯿﺪ أﺛﻨﺎء أداء اﻟﺘﺪرﯾﺐ‬ ‫‪ .3‬اﻧﺘﺒﮫ ﻟﻠﺰﻣﻦ اﻟﻤﻄﻠﻮب ﻓﻲ ﻛﻞ ﺟﻠﺴﺔ‬ ‫‪ .4‬زاﻣﻦ ﺑﯿﻦ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﯿﺪ واﻹطﺎﻟﺔ وأن ﺗﻜﻮن ﺟﻤﯿﻊ اﻷﺻﺎﺑﻊ ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ إﻟﻰ ﺑﻌﻀﮭﺎ اﻟﺒﻌﺾ‬ ‫‪ .5‬ﺗﺪرب ‪ 8‬ﻣﺤﺎوﻻت‪ ،‬وﻟﻜﻞ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ‪ 8‬دﻗﺎﺋﻖ )ﻣﺜﺎل‪ :‬اﻟﻤﺤﺎوﻟﺔ اﻟﻮاﺣﺪة ‪ 40‬ﻣﺮة ﺗﺪرﯾﺐ(‬ ‫‪ .6‬ﻣﻊ ﻣﻼﺣﻈﺔ أن ﺑﯿﻦ ﻛﻞ ﻣﺤﺎوﻟﺔ وأﺧﺮى ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺰﻣﻦ‬ ‫‪ .7‬ﻗﻢ ﺑﺎﻟﺘﺪرﯾﺐ ﻟﻤﺪة ‪ ٣‬أﯾﺎم‪ ،‬ﺛﻢ ﺳﺠﻞ أﻓﻀﻞ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻟﺪﯾﻚ ﻋﺒﺮ اﻟﺘﻄﺒﯿﻖ ﺛﻢ أرﺳﻠﮭﺎ‬ ‫ﺳﺒﺐ! ﺳﯿﺘﻄﻠﺐ ﻣﻨﻚ إﻋﺎدة اﻟﺘﺪرﯾﺐ ﻣﺮة أﺧﺮى‬ ‫‪ .8‬ان ﺗﻮﻗﻔﺖ ﻋﻦ اﻟﺘﺪرﯾﺐ ﻷي‬ ‫ّ‬ ‫أوووووو ﺑﻮووووو‬ ‫ﺧﻮووووو دوووووو‬ ‫ﺷﻮووووو ﺻﻮووووو‬ ‫ﻏﻮووووو‬ ‫ﻓﻮووووو‬ ‫ﻧﻮوووووو ھﻮووووو‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫ﺟﻮوووو ﺣﻮوووو‬ ‫ﺗﻮووووو ﺛﻮوووو‬ ‫ذوووووو رووووووو زوووووو ﺳﻮووووو‬ ‫ﺿﻮوووو طﻮووووو ظﻮووووو ﻋﻮووووو‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫ﻗﻮووووو ﻛﻮوووووو ﻟﻮوووووو ﻣﻮووووو‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫ووووووو ﯾﻮووووو‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫أﻣﺜﻠﺔ اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫ﺗﻌﻠﯿﻤﺎت اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻟﺘﺪرﯾﺒﯿﺔ‬ ‫‪ .1‬ﻗﻠﺪ اﻟﻨﻤﻮذج اﻟﻤﻮﺿﺢ ﻓﻲ اﻟﻔﯿﺪﯾﻮ اﻟﺴﻠﻮﻛﻲ‬ ‫‪ .2‬أﻧﻈﺮ اﻟﻰ اﻟﯿﺪ أﺛﻨﺎء أداء اﻟﺘﺪرﯾﺐ‬ ‫‪ .3‬اﻧﺘﺒﮫ ﻟﻠﺰﻣﻦ اﻟﻤﻄﻠﻮب ﻓﻲ ﻛﻞ ﺟﻠﺴﺔ‬ ‫‪ .4‬زاﻣﻦ ﺑﯿﻦ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﯿﺪ واﻹطﺎﻟﺔ وأن ﺗﻜﻮن ﺟﻤﯿﻊ اﻷﺻﺎﺑﻊ ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ إﻟﻰ ﺑﻌﻀﮭﺎ اﻟﺒﻌﺾ‬ ‫‪ .5‬ﺗﺪرب ‪ 8‬ﻣﺤﺎوﻻت‪ ،‬وﻟﻜﻞ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ‪ 8‬دﻗﺎﺋﻖ )ﻣﺜﺎل‪ :‬اﻟﻤﺤﺎوﻟﺔ اﻟﻮاﺣﺪة ‪ 40‬ﻣﺮة ﺗﺪرﯾﺐ(‬ ‫‪ .6‬ﻣﻊ ﻣﻼﺣﻈﺔ أن ﺑﯿﻦ ﻛﻞ ﻣﺤﺎوﻟﺔ وأﺧﺮى ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺰﻣﻦ‬ ‫‪ .7‬ﻗﻢ ﺑﺎﻟﺘﺪرﯾﺐ ﻟﻤﺪة ‪ ٣‬أﯾﺎم‪ ،‬ﺛﻢ ﺳﺠﻞ أﻓﻀﻞ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻟﺪﯾﻚ ﻋﺒﺮ اﻟﺘﻄﺒﯿﻖ ﺛﻢ أرﺳﻠﮭﺎ‬ ‫ﺳﺒﺐ! ﺳﯿﺘﻄﻠﺐ ﻣﻨﻚ إﻋﺎدة اﻟﺘﺪرﯾﺐ ﻣﺮة أﺧﺮى‬ ‫‪ .8‬ان ﺗﻮﻗﻔﺖ ﻋﻦ اﻟﺘﺪرﯾﺐ ﻷي‬ ‫ّ‬ ‫ﺣﯿﯿﯿﯿﯿﻲ‬ ‫ﺟﯿﯿﯿﯿﯿﻲ‬ ‫ﺛﯿﯿﯿﯿﯿﯿﻲ‬ ‫اﯾﯿﯿﯿﯿﯿﯿﯿﯿﻲ ﺑﯿﯿﯿﯿﯿﯿﯿﻲ ﺗﯿﯿﯿﯿﯿﯿﯿﻲ‬ ‫ﺧﯿﯿﯿﯿﯿﯿﯿﻲ دﯾﯿﯿﯿﯿﯿﯿﯿﻲ ذﯾﯿﯿﯿﯿﯿﯿﻲ رﯾﯿﯿﯿﯿﯿﯿﻲ زﯾﯿﯿﯿﯿﯿﯿﯿﻲ ﺳﯿﯿﯿﯿﯿﯿﯿﻲ‬ ‫ﺷﯿﯿﯿﯿﯿﯿﯿﯿﯿﻲ ﺻﯿﯿﯿﯿﯿﯿﯿﻲ ﺿﯿﯿﯿﯿﯿﯿﯿﯿﻲ طﯿﯿﯿﯿﯿﯿﯿﻲ ظﯿﯿﯿﯿﯿﯿﯿﯿﻲ ﻋﯿﯿﯿﯿﯿﯿﯿﻲ‬ ‫ﻏﯿﯿﯿﯿﯿﯿﯿﯿﻲ ﻓﯿﯿﯿﯿﯿﯿﯿﻲ ﻗﯿﯿﯿﯿﯿﯿﯿﯿﻲ ﻛﯿﯿﯿﯿﯿﯿﯿﯿﯿﻲ ﻟﯿﯿﯿﯿﯿﯿﯿﯿﻲ ﻣﯿﯿﯿﯿﯿﯿﯿﯿﻲ‬ ‫ﻧﯿﯿﯿﯿﯿﯿﯿﯿﯿﻲ ھﯿﯿﯿﯿﯿﯿﯿﯿﻲ وﯾﯿﯿﯿﯿﯿﯿﯿﯿﻲ ﯾﯿﯿﯿﯿﯿﯿﯿﯿﻲ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫أﻣﺜﻠﺔ اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ‬ ‫ﺗﻌﻠﯿﻤﺎت اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻟﺘﺪرﯾﺒﯿﺔ‬ ‫‪ .1‬ﻗﻠﺪ اﻟﻨﻤﻮذج اﻟﻤﻮﺿﺢ ﻓﻲ اﻟﻔﯿﺪﯾﻮ اﻟﺴﻠﻮﻛﻲ‬ ‫‪ .2‬أﻧﻈﺮ اﻟﻰ اﻟﯿﺪ أﺛﻨﺎء أداء اﻟﺘﺪرﯾﺐ‬ ‫‪ .3‬اﻧﺘﺒﮫ ﻟﻠﺰﻣﻦ اﻟﻤﻄﻠﻮب ﻓﻲ ﻛﻞ ﺟﻠﺴﺔ‬ ‫‪ .4‬زاﻣﻦ ﺑﯿﻦ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﯿﺪ واﻹطﺎﻟﺔ وأن ﺗﻜﻮن ﺟﻤﯿﻊ اﻷﺻﺎﺑﻊ ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ إﻟﻰ ﺑﻌﻀﮭﺎ اﻟﺒﻌﺾ‬ ‫‪ .5‬ﺗﺪرب ‪ 8‬ﻣﺤﺎوﻻت‪ ،‬وﻟﻜﻞ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ‪ 8‬دﻗﺎﺋﻖ )ﻣﺜﺎل‪ :‬اﻟﻤﺤﺎوﻟﺔ اﻟﻮاﺣﺪة ‪ 40‬ﻣﺮة ﺗﺪرﯾﺐ(‬ ‫‪ .6‬ﻣﻊ ﻣﻼﺣﻈﺔ أن ﺑﯿﻦ ﻛﻞ ﻣﺤﺎوﻟﺔ وأﺧﺮى ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺰﻣﻦ‬ ‫‪ .7‬ﻗﻢ ﺑﺎﻟﺘﺪرﯾﺐ ﻟﻤﺪة ‪ ٣‬أﯾﺎم‪ ،‬ﺛﻢ ﺳﺠﻞ أﻓﻀﻞ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻟﺪﯾﻚ ﻋﺒﺮ اﻟﺘﻄﺒﯿﻖ ﺛﻢ أرﺳﻠﮭﺎ‬ ‫ﺳﺒﺐ! ﺳﯿﺘﻄﻠﺐ ﻣﻨﻚ إﻋﺎدة اﻟﺘﺪرﯾﺐ ﻣﺮة أﺧﺮى‬ ‫‪ .8‬ان ﺗﻮﻗﻔﺖ ﻋﻦ اﻟﺘﺪرﯾﺐ ﻷي‬ ‫ّ‬ ‫ﯾﺨﺖ‬ ‫ﺑﺨﺖ‬ ‫ﺗﺤﺖ‬ ‫ﻛﻨﺖ‬ ‫ﻓﺖ‬ ‫ﺟﺖ‬ ‫ﺳﺮت‬ ‫ﻧﻤﺖ‬ ‫ﺷﺮت‬ ‫ﺟﯿﺔ‬ ‫ﺛﺎر‬ ‫ﺛﻠﺞ‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ‫ﺛﻐﺮ‬ ‫ﺛﺪي‬ ‫ﺛﻮم‬ ‫ﺛﻠﺚ‬ ‫ﺷﺒﺮ‬ ‫ﻧﺒﻂ‬ ‫ﻧﺜﺮ‬ ‫ﺳﺘﺮ‬ ‫ﺑﺘﺮ‬ ‫رﺗﺐ‬ ‫ﻧﺘﺞ‬ ‫ﻛﺘﻢ‬ ‫ﻛﻲ‬ ‫ﻓﺘﻞ‬ ‫ﻓﺘﺢ‬ ‫ﻓﺘﻦ‬ ‫ﻟﺜﺔ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺑﺤﺮ‬ ‫ﺑﻂ‬ ‫ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺑﺮد‬ ‫ﺑﺼﻞ‬ ‫ﺑﻄﻞ‬ ‫ﺑﺮق‬ ‫ﺑﻠﺢ‬ ‫ﺑﻠﺪ‬ ‫ﺑﯿﺖ‬ ‫ﺑﯿﺾ‬ ‫ﺑﻜﺮ‬ ‫ﺑﺪر‬ ‫ﺑﺬر‬ ‫ﺑﯿﻦ‬ ‫ﺑﻄﻦ‬ ‫ﺑﻔﻚ‬ ‫ﺑﺮج‬ ‫ﺑﻮح‬ ‫ﻟﺐ‬ ‫وﺑﺮ‬ ‫ﺟﺒﻦ‬ ‫ذﺑﺢ‬ ‫ﺿﺒﻊ‬ ‫ﺷﺒﻊ‬ ‫ﺷﺒﻞ‬ ‫ﻧﺒﺖ‬ ‫ﻓﺎت‬ ‫ﺑﻮت‬ ‫ﻣﺮت‬ ‫ﻛﺸﺖ‬ ‫ﻋﻨﺖ‬ ‫ﺣﺖ‬ ‫ﻋﺠﺖ‬ ‫ﻧﻌﺖ‬ ‫ﻣﺎت‬ ‫اﺧﺖ‬ ‫ﺻﺎت‬ ‫ﺑﻘﺮ‬ ‫ﺛﻤﻦ‬ ‫ﺛﻤﺮ‬ ‫ﺗﻖ‬ ‫ﺛﺮى‬ ‫ﺛﻨﻲ‬ ‫ﺛﻮب‬ ‫ﺛﻢ‬ ‫ﺣﺒﻞ‬ ‫ﻏﺒﻲ‬ ‫أﻧﺖ‬ ‫ﺟﺒﻞ‬ ‫ﻛﺒﺖ‬ ‫ﻟﺒﻦ‬ ‫ﻗﺒﮫ‬ ‫ﺣﺒﻚ‬ ‫ﺳﺒﺄ‬ ‫ﺣﺒﺮ‬ ‫ﻣﺘﻰ‬ ‫ﺳﺘﺔ‬ ‫وﺛﺐ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ﺛﻮر‬ ‫ﺣﺒﻚ‬ ‫ﺳﺒﺄ‬ ‫ﺣﺒﺮ‬ ‫ﺻﺒﺮ‬ ‫طﺒﻞ‬ ‫ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺧﺒﺮ‬ ‫ﺑﺎت‬ ‫ﺟﺜﺔ‬ ‫أﻣﺜﻠﺔ اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ‬ ‫ﺗﻌﻠﯿﻤﺎت اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻟﺘﺪرﯾﺒﯿﺔ‬ ‫‪ .1‬ﻗﻠﺪ اﻟﻨﻤﻮذج اﻟﻤﻮﺿﺢ ﻓﻲ اﻟﻔﯿﺪﯾﻮ اﻟﺴﻠﻮﻛﻲ‬ ‫‪ .2‬أﻧﻈﺮ اﻟﻰ اﻟﯿﺪ أﺛﻨﺎء أداء اﻟﺘﺪرﯾﺐ‬ ‫‪ .3‬اﻧﺘﺒﮫ ﻟﻠﺰﻣﻦ اﻟﻤﻄﻠﻮب ﻓﻲ ﻛﻞ ﺟﻠﺴﺔ‬ ‫‪ .4‬زاﻣﻦ ﺑﯿﻦ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﯿﺪ واﻹطﺎﻟﺔ وأن ﺗﻜﻮن ﺟﻤﯿﻊ اﻷﺻﺎﺑﻊ ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ إﻟﻰ ﺑﻌﻀﮭﺎ اﻟﺒﻌﺾ‬ ‫‪ .5‬ﺗﺪرب ‪ 8‬ﻣﺤﺎوﻻت‪ ،‬وﻟﻜﻞ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ‪ 8‬دﻗﺎﺋﻖ )ﻣﺜﺎل‪ :‬اﻟﻤﺤﺎوﻟﺔ اﻟﻮاﺣﺪة ‪ 40‬ﻣﺮة ﺗﺪرﯾﺐ(‬ ‫‪ .6‬ﻣﻊ ﻣﻼﺣﻈﺔ أن ﺑﯿﻦ ﻛﻞ ﻣﺤﺎوﻟﺔ وأﺧﺮى ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺰﻣﻦ‬ ‫‪ .7‬ﻗﻢ ﺑﺎﻟﺘﺪرﯾﺐ ﻟﻤﺪة ‪ ٣‬أﯾﺎم‪ ،‬ﺛﻢ ﺳﺠﻞ أﻓﻀﻞ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻟﺪﯾﻚ ﻋﺒﺮ اﻟﺘﻄﺒﯿﻖ ﺛﻢ أرﺳﻠﮭﺎ‬ ‫ﺳﺒﺐ! ﺳﯿﺘﻄﻠﺐ ﻣﻨﻚ إﻋﺎدة اﻟﺘﺪرﯾﺐ ﻣﺮة أﺧﺮى‬ ‫‪ .8‬ان ﺗﻮﻗﻔﺖ ﻋﻦ اﻟﺘﺪرﯾﺐ ﻷي‬ ‫ّ‬ ‫ﯾﺨﺖ‬ ‫ﺑﺨﺖ‬ ‫ﺗﺤﺖ‬ ‫ﻛﻨﺖ‬ ‫ﻓﺖ‬ ‫ﺟﺖ‬ ‫ﺳﺮت‬ ‫ﻧﻤﺖ‬ ‫ﺷﺮت‬ ‫ﺟﯿﺔ‬ ‫ﺑﺤﺚ‬ ‫ﺣﺚ‬ ‫ورث‬ ‫ﻏﺚ‬ ‫ﻋﺒﺚ‬ ‫ﻏﯿﺚ‬ ‫ﺣﺎد‬ ‫ﺣﺶ‬ ‫ﺣﺎم‬ ‫ﺛﺎر‬ ‫ﺛﻠﺞ‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ‫ﺛﻐﺮ‬ ‫ﺛﺪي‬ ‫ﺛﻮم‬ ‫ﺛﻠﺚ‬ ‫ﺷﺒﺮ‬ ‫ﻧﺒﻂ‬ ‫ﻧﺜﺮ‬ ‫ﺑﺚ‬ ‫رث‬ ‫ﻗﺚ‬ ‫ﺑﻌﺚ‬ ‫ﻟﯿﺚ‬ ‫ﺣﯿﺚ‬ ‫ﺣﺎر‬ ‫ﺣﺴﻢ‬ ‫ﺣﻚ‬ ‫ﺳﺘﺮ‬ ‫ﺑﺘﺮ‬ ‫رﺗﺐ‬ ‫ﻧﺘﺞ‬ ‫ﻛﺘﻢ‬ ‫ﻛﻲ‬ ‫ﻓﺘﻞ‬ ‫ﻓﺘﺢ‬ ‫ﻓﺘﻦ‬ ‫ﻟﺜﺔ‬ ‫ﺟﺎل‬ ‫ﺟﮭﺮ‬ ‫ﺟﺒﺮ‬ ‫ﺟﻞ‬ ‫ﺟﻤﻞ‬ ‫ﺟﻔﺮ‬ ‫ﻓﺤﻞ‬ ‫رﺣﻞ‬ ‫ﻣﺤﺐ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺑﺤﺮ‬ ‫ﺑﻂ‬ ‫ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺑﺮد‬ ‫ﺑﺼﻞ‬ ‫ﺑﻄﻞ‬ ‫ﺑﺮق‬ ‫ﺑﻠﺢ‬ ‫ﺑﻠﺪ‬ ‫ﺟﻤﺮ‬ ‫ﺟﻌﻞ‬ ‫ﺟﮭﺰ‬ ‫ﺟﺮف‬ ‫ﺟﺤﺪ‬ ‫ﺟﻤﺪ‬ ‫ﻛﺤﻞ‬ ‫ﺗﺤﻞ‬ ‫ﺑﺤﺮ‬ ‫ﺑﯿﺖ‬ ‫ﺑﯿﺾ‬ ‫ﺑﻜﺮ‬ ‫ﺑﺪر‬ ‫ﺑﺬر‬ ‫ﺑﯿﻦ‬ ‫ﺑﻄﻦ‬ ‫ﺑﻔﻚ‬ ‫ﺑﺮج‬ ‫ﺑﻮح‬ ‫ﺟﺮح‬ ‫ﺟﺮع‬ ‫ﺟﺮد‬ ‫ﺟﺰع‬ ‫ﺟﺎء‬ ‫ﺟﺬب‬ ‫ﺑﺨﺲ‬ ‫ﺳﺨﻂ‬ ‫ﻧﺴﻞ‬ ‫ﻟﺐ‬ ‫وﺑﺮ‬ ‫ﺟﺒﻦ‬ ‫ذﺑﺢ‬ ‫ﺿﺒﻊ‬ ‫ﺷﺒﻊ‬ ‫ﺷﺒﻞ‬ ‫ﻧﺒﺖ‬ ‫ﻓﺎت‬ ‫ﺑﻮت‬ ‫ﻟﺠﺎ‬ ‫وﺟﺪ‬ ‫ﻣﺠﺮ‬ ‫ھﺠﻢ‬ ‫ﺣﺮث‬ ‫ﺣﺮق‬ ‫ﻣﺪح‬ ‫ﺑﻠﺢ‬ ‫رح‬ ‫ﻣﺮت‬ ‫ﻛﺸﺖ‬ ‫ﻋﻨﺖ‬ ‫ﺣﺖ‬ ‫ﻋﺠﺖ‬ ‫ﻧﻌﺖ‬ ‫ﻣﺎت‬ ‫اﺧﺖ‬ ‫ﺻﺎت‬ ‫ﺑﻘﺮ‬ ‫ﺟﻦ‬ ‫ﺟﺒﺲ‬ ‫ﺟﯿﻢ‬ ‫ﺟﯿﺐ‬ ‫ﺟﯿﺮ‬ ‫ﺟﺢ‬ ‫ﺧﺒﺰ‬ ‫ﺧﺒﺮ‬ ‫ﺧﺰف‬ ‫ﺛﻤﻦ‬ ‫ﺛﻤﺮ‬ ‫ﺗﻖ‬ ‫ﺛﺮى‬ ‫ﺛﻨﻲ‬ ‫ﺛﻮب‬ ‫ﺛﻢ‬ ‫ﺣﺒﻞ‬ ‫ﻏﺒﻲ‬ ‫أﻧﺖ‬ ‫ﺧﺮج‬ ‫ﻓﺮج‬ ‫ﻣﺮج‬ ‫ﺣﺮج‬ ‫درج‬ ‫ﺳﺮج‬ ‫راح‬ ‫رﺟﺢ‬ ‫ﻣﺴﺢ‬ ‫ﺟﺒﻞ‬ ‫ﻛﺒﺖ‬ ‫ﻟﺒﻦ‬ ‫ﻗﺒﮫ‬ ‫ﺣﺒﻚ‬ ‫ﺳﺒﺄ‬ ‫ﺣﺒﺮ‬ ‫ﻣﺘﻰ‬ ‫ﺳﺘﺔ‬ ‫وﺛﺐ‬ ‫ﺣﻠﻢ‬ ‫ﺣﻤﺪ‬ ‫ﺣﺮف‬ ‫ﺣﺮج‬ ‫ﺣﺠﺮ‬ ‫ﺣﻮض‬ ‫ﺑﺤﺮ‬ ‫رﺣﺐ‬ ‫ﻧﺤﻞ‬ ‫ﺛﻮر‬ ‫ﺣﺒﻚ‬ ‫ﺳﺒﺄ‬ ‫ﺣﺒﺮ‬ ‫ﺻﺒﺮ‬ ‫طﺒﻞ‬ ‫ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺧﺒﺮ‬ ‫ﺑﺎت‬ ‫ﺟﺜﺔ‬ ‫ﺣﻤﺺ‬ ‫ﺣﻤﺮ‬ ‫ﺣﯿﺚ‬ ‫ﺣﺬر‬ ‫ﺣﺒﻚ‬ ‫ﺣﻠﺐ‬ ‫روح‬ ‫طﺎح‬ ‫ﻓﺎح‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ﺣﻤﻰ‬ ‫ﺣﺎء‬ ‫ﺑﺤﺖ‬ ‫رﺣﺐ‬ ‫ﻣﻮت‬ ‫ﻗﺮح‬ ‫ﺧﺺ‬ ‫ﻟﻤﺢ‬ ‫ﺑﺤﺖ‬ ‫ﺻﺮح‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫أﻣﺜﻠﺔ اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻟﺴﺎدﺳﺔ‬ ‫ﺗﻌﻠﯿﻤﺎت اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻟﺘﺪرﯾﺒﯿﺔ‬ ‫‪ .1‬ﻗﻠﺪ اﻟﻨﻤﻮذج اﻟﻤﻮﺿﺢ ﻓﻲ اﻟﻔﯿﺪﯾﻮ اﻟﺴﻠﻮﻛﻲ‬ ‫‪ .2‬أﻧﻈﺮ اﻟﻰ اﻟﯿﺪ أﺛﻨﺎء أداء اﻟﺘﺪرﯾﺐ‬ ‫‪ .3‬اﻧﺘﺒﮫ ﻟﻠﺰﻣﻦ اﻟﻤﻄﻠﻮب ﻓﻲ ﻛﻞ ﺟﻠﺴﺔ‬ ‫‪ .4‬زاﻣﻦ ﺑﯿﻦ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﯿﺪ واﻹطﺎﻟﺔ وأن ﺗﻜﻮن ﺟﻤﯿﻊ اﻷﺻﺎﺑﻊ ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ إﻟﻰ ﺑﻌﻀﮭﺎ اﻟﺒﻌﺾ‬ ‫‪ .5‬ﺗﺪرب ‪ 8‬ﻣﺤﺎوﻻت‪ ،‬وﻟﻜﻞ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ‪ 8‬دﻗﺎﺋﻖ )ﻣﺜﺎل‪ :‬اﻟﻤﺤﺎوﻟﺔ اﻟﻮاﺣﺪة ‪ 40‬ﻣﺮة ﺗﺪرﯾﺐ(‬ ‫‪ .6‬ﻣﻊ ﻣﻼﺣﻈﺔ أن ﺑﯿﻦ ﻛﻞ ﻣﺤﺎوﻟﺔ وأﺧﺮى ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺰﻣﻦ‬ ‫‪ .7‬ﻗﻢ ﺑﺎﻟﺘﺪرﯾﺐ ﻟﻤﺪة ‪ ٣‬أﯾﺎم‪ ،‬ﺛﻢ ﺳﺠﻞ أﻓﻀﻞ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻟﺪﯾﻚ ﻋﺒﺮ اﻟﺘﻄﺒﯿﻖ ﺛﻢ أرﺳﻠﮭﺎ‬ ‫ﺳﺒﺐ! ﺳﯿﺘﻄﻠﺐ ﻣﻨﻚ إﻋﺎدة اﻟﺘﺪرﯾﺐ ﻣﺮة أﺧﺮى‬ ‫‪ .8‬ان ﺗﻮﻗﻔﺖ ﻋﻦ اﻟﺘﺪرﯾﺐ ﻷي‬ ‫ّ‬ ‫رﻣﺎد‬ ‫داول‬ ‫داﻧﺔ‬ ‫ﯾﻨﻔﺦ‬ ‫ﺻﺪاع ﺻﻨﺪل دﯾﻜﻮر ﻧﺨﻠﺔ‬ ‫رﻣﺎد ﻋﻤﯿﺪ‬ ‫ﺿﻔﺪع رادار دﻗﯿﻖ أﺧﻀﺮ ﺑﺨﺎخ دﺟﺎج دﺣﺮج ﻋﻤﺎد‬ ‫ﻋﻤﺎد ﻋﻘﯿﺪ‬ ‫ﻣﺨﺪة ﻣﺴﻠﺦ دﺑﺎب دﻏﺪغ أﺣﻔﺎد‬ ‫دﻟﯿﻞ‬ ‫أﺣﻔﺎد ﻓﻨﺪق ﺳﺠﺪة ھﺎدر‬ ‫داﺋﺦ أﻋﺪاد‬ ‫أﻋﺪاد ﺣﺪود ﻣﺪﺣﺖ ﺻﺎدف دﻣﺎء رﺧﺎء اﺻﻤﺦ داﺑﺔ‬ ‫ﻋﺒﺎد‬ ‫داﺋﻢ‬ ‫ﻋﺒﺎد ﺻﻨﺪوق ﻣﺨﺪة ﺻﺎدق دﻟﻔﯿﻦ ﻧﻔﺨﺔ ﺷﺎﻣﺦ داﻟﯿﺔ‬ ‫ﻓﺮاخ دﻋﺴﺔ داﺟﻦ ﺟﺮاد‬ ‫ﺟﺮاد ﺻﻮدﯾﻮم ﺟﺮادة ﺟﺮدل دﻗﯿﻘﺔ ﻣﺨﺒﺄ‬ ‫ﺟﻤﺎد‬ ‫دﺣﺪح ﺟﺪال دودة ﻣﺨﺰن ﺻﺎﻟﺦ دھﺸﺔ داﻛﻦ‬ ‫ﺣﻤﯿﺪ ھﺪھﺪ‬ ‫ﺑﻼد‬ ‫داﻣﻊ‬ ‫دوام ﺷﺨﯿﺮ ﺑﻄﯿﺦ دارج‬ ‫ﺟﺪار‬ ‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻣﻌﯿﺪ أدوار‬ ‫وداد‬ ‫ﺑﺎردة دوﺳﺔ رﺧﯿﺺ ﺻﺮﯾﺦ دارس دﻣﺎر‬ ‫ھﺪﯾﺮ‬ ‫ﻗﺼﯿﺪ ﺑﺪور‬ ‫ﻣﻔﯿﺪ رادﯾﻮ ﺻﺪﯾﻖ زﺑﺪة دوﻟﺖ ﻣﺨﯿﻢ أﺳﯿﺎخ داﻓﻊ دروﯾﺶ ﻣﺼﻌﺪ‬ ‫ﯾﺒﺬخ دﻋﻮة درﻗﯿﺔ ﺟﻮاد‬ ‫ﻣﺪﯾﺮ وﺟﺪان دوﻟﺔ ﺑﺨﯿﺮ‬ ‫ﺟﺎﻣﺪ ﻓﯿﺪﯾﻮ‬ ‫ﺳﻌﺎد‬ ‫دﺑﻠﺔ‬ ‫دﻻل‬ ‫ﺑﺎﺋﺪ‬ ‫واﺋﺪ ﺟﻨﺪول رديء ﺑﺪرة دﺑﻮس ﯾﺨﺒﺰ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫دﯾﻨﺎ‬ ‫دﻣﺎر‬ ‫ﺟﻨﺪي وردة دﻛﺘﻮر ﻣﺨﯿﻒ ﺳﺎﺋﺪ‬ ‫زاﺋﺪ ﺑﺪون‬ ‫دﯾﻨﺎر راﺷﺪ‬ ‫ﺷﺪﯾﺪ ﻣﺮدود ﻣﺪرﯾﺪ ﺧﺮدة دوﻧﺎت ﺑﺨﻮر واﻋﺪ دھﺎن‬ ‫ﻣﺎرد‬ ‫دﻣﺎغ‬ ‫ﯾﺼﯿﺪ‬ ‫ﻗﺎﺋﺪ‬ ‫وادي ﺳﻌﺪاء دﻣﯿﺔ ﺗﺨﻮن‬ ‫ﻣﺎﺟﺪ ﺳﺪود‬ ‫ﺑﺎرد‬ ‫ﻓﺎرد‬ ‫ورﯾﺪ‬ ‫ﺣﺪﯾﻘﺔ ﺳﻌﺪان دوﺣﺔ ﻣﺨﻮل ﻋﺎﺋﺪ‬ ‫وارد ھﺪﯾﻞ‬ ‫ﻓﺮﯾﺪ‬ ‫واﻟﺪ‬ ‫واﺣﺪ ﺣﺪﯾﺪ أدرﯾﺲ ﺷﮭﺎدة دوﺧﺔ ﻣﺪرﯾﺪ ﺣﺎﺳﺪ ﺷﺮﯾﺪ‬ ‫ﯾﺸﯿﺪ‬ ‫وﻟﯿﺪ‬ ‫ﻋﺎﺑﺪ‬ ‫ﯾﻌﯿﺪ‬ ‫ﺑﻌﯿﺪ‬ ‫دﺑﻮر‬ ‫ﻋﺎﯾﺪ‬ ‫ﻣﻌﯿﺪ‬ ‫ﺣﻤﯿﺪ ﻗﺼﯿﺪ‬ ‫ ‬ ‫ ‬

Download الأمثلة المطلوبة 2

الأمثلة المطلوبة-2.pdf . PDF . 475.27 KB . 36 pages

Download PDF

File information

File name
الأمثلة المطلوبة-2.pdf
Title
الأمثلة المطلوبة-2
Size
475.27 KB
Pages
36 pages
PDF version
1.3
Produced with
Word / Mac OS X 10.12.6 Quartz PDFContext
Filed on
11/09/2017
Page views
297
Document ID
2
MD5
ef87ded7fcdea432e814633c12e9d428
SHA-512
8652fe8108d6f689e365eea921b6b63581717f78da4ae33c52d5191c6c48a676d1c1d693db70b0408580e57c5670d19890c98f2ffb23e0be6c3391626b86cb58

Share this document

This address never changes. It is the one to keep, to send, or to cite.

Shorter, for a text message or a post with a character limit.

To link to this document from a website or a blog.